傘兒歌賞析

兒歌《傘》作品賞析?
1個(gè)回答2024-03-07 09:05

兒歌《傘》作品賞析:這是一首優(yōu)美的兒童詩(shī),作者以清新的語(yǔ)言,形象生動(dòng)的比擬描述了大自然與動(dòng)物之間和諧美妙的聯(lián)系幼兒教育,喚起了幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物的情感。這首詩(shī)語(yǔ)言精練優(yōu)美,重負(fù)性的結(jié)構(gòu)形式朗朗上口,便于幼兒記憶與仿編。

莫泊桑 雨傘 的句子賞析
1個(gè)回答2024-03-11 07:03

1.男人都認(rèn)為愛(ài)情猶如疾病,可以不止一次地侵襲同一個(gè)人,如果愛(ài)情之路遇到什么障礙的話,甚至可以置其于死地;女人則認(rèn)定:真正的愛(ài)情,偉大的愛(ài)情,一生只能有一次降臨于一個(gè)生靈;這愛(ài)情,就如同霹靂,一旦讓它擊中,就會(huì)被它掏空、摧毀、焚燒,任何其他愛(ài)情,無(wú)論有多么強(qiáng)烈,都無(wú)法重新萌生。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2. ?一個(gè)人可能遭受的最大痛苦,莫過(guò)于母親失去孩子,孩子失去母親了。這種痛苦很強(qiáng)烈、很可怕,它可以動(dòng)天地泣鬼神,撕肝裂肺。但是這種打擊就像流血的傷口一樣,傷口再大也可以愈合。然而,有些偶逢乍遇,有些偶爾冷不丁看到或者猜到的事,有些命運(yùn)的撥弄,卻會(huì)激起我們無(wú)計(jì)其數(shù)的痛苦的思想,向我們突然微啟那神秘的大門,向我們揭示許許多多錯(cuò)綜復(fù)雜、無(wú)可救藥的精神上的傷痛。這些精神上的傷痛,看上去是輕癥,也就更為嚴(yán)重;幾乎難以察覺(jué),也就更加危險(xiǎn);給人虛構(gòu)的印象,也就更加頑固,在我們心頭留下一道悲哀的疤痕,一種苦味,一種讓我們久久不能擺脫的幻滅的感覺(jué)。 3.

大自然和人類的殘酷的暴行,令我們發(fā)出恐懼和憤怒的吶喊,但是絕不會(huì)刺痛我們的心,絕不會(huì)令我們像看到某些讓人感傷的小事那樣背上起雞皮疙瘩。

4.他竟沒(méi)有感覺(jué)到自己這一生是怎么過(guò)去的,因?yàn)樗隽酥袑W(xué)大門。就直接跨進(jìn)了辦公室,只不過(guò)從前望而生畏的學(xué)監(jiān),如今換成了他怕得要命的上司。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5.

只要有一種無(wú)窮的自信充滿了心靈,再憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和獨(dú)立不羈的才智,總有一天會(huì)成功的。

6.

“我從前還給你的是另外一串完全相同的。到現(xiàn)在,我們花了十年工夫才付清它的代價(jià)。像我們什么也沒(méi)有的人,你明白這件事是不容易的……現(xiàn)在算是還清了帳,我是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)滿意的了?!?
伏來(lái)士潔太太停住了腳步:
“你可是說(shuō)從前買了一串金剛鉆項(xiàng)鏈來(lái)賠償我的那一串?”
“對(duì)呀,你從前簡(jiǎn)直沒(méi)有看出來(lái),是嗎?那兩串東西原是完全相同的?!?
說(shuō)完,她用一陣自負(fù)而又天真的快樂(lè)神氣微笑了。
伏來(lái)士潔太太很受感動(dòng)了,抓住了她兩只手:
“唉??蓱z的瑪?shù)贍柕拢贿^(guò)我那一串本是假的,頂多值得五百金法郎!……”

7.

她每天吃晚飯的時(shí)候,就在那張小圓桌跟前和她的丈夫?qū)γ孀铝?,桌上蓋的白布要三天才換一回,丈夫把那只湯池的蓋子一揭開(kāi),就用一種高興的神氣說(shuō)道:“哈!好肉湯!世上沒(méi)有比它更好的……”因此她又夢(mèng)想那些豐盛精美的筵席了,夢(mèng)想那些光輝燦爛的銀器皿了,夢(mèng)想那些滿繡著仙境般的園林和其間的古裝仕女以及古怪飛禽的壁衣了;她夢(mèng)想那些用名貴的盤子盛著的佳肴美味了,夢(mèng)想那些在吃著一份肉色粉紅的鱸魚(yú)或者一份松雞翅膀的時(shí)候帶著朗爽的微笑去細(xì)聽(tīng)的情話了。

8.她覺(jué)得自己本是為了一切精美的和一切豪華的事物而生的,因此不住地感到痛苦。由于自己房屋的寒傖,墻壁的粗糙,家具的陳舊,衣料的庸俗,她非常難過(guò)。

9.世上的漂亮動(dòng)人的女子,每每像是由于命運(yùn)的差錯(cuò)似地,出生在一個(gè)小職員的家庭;我們現(xiàn)在要說(shuō)的這一個(gè)正是這樣。她沒(méi)有陪嫁的資產(chǎn),沒(méi)有希望,沒(méi)有任何方法使得一個(gè)既有錢又有地位的人認(rèn)識(shí)她,了解她,愛(ài)她,娶她;到末了,她將將就就和教育部的一個(gè)小科員結(jié)了婚。

10.“不成……世上最教人丟臉的,就是在許多有錢的女人堆里露窮相。

11.不能夠講求裝飾,她是樸素的,但是不幸得像是一個(gè)降了等的女人;因?yàn)閶D女們本沒(méi)有階級(jí),沒(méi)有門第之分,她們的美,她們的豐韻和她們的誘惑力就是供她們做出身和家世之用的。她們的天生的機(jī)警,出眾的本能,柔順的心靈,構(gòu)成了她們唯一的等級(jí),而且可以把民間的女子提得和最高的貴婦人一樣高。

12.她用陶醉的姿態(tài)舞著,用興奮的動(dòng)作舞著,她沉醉在歡樂(lè)里,她滿意于自己的容貌的勝利,滿意于自己的成績(jī)的光榮;滿意于那一切阿諛贊嘆和那場(chǎng)使得女性認(rèn)為異常完備而且甜美的凱歌,一種幸福的祥云包圍著她。所以她什么都不思慮了。

13.我佩服這個(gè)女的 雖然大家都說(shuō)她很虛榮 但是她也很了不起 吃了那么多苦就是為了還給朋友 證明是有有誠(chéng)信的人 但是也好蠢的 不知道先告訴朋友把項(xiàng)鏈弄丟了咩

14.倘若當(dāng)時(shí)沒(méi)有失掉那件首飾,她現(xiàn)在會(huì)走到什么樣的境界?誰(shuí)知道?誰(shuí)知道?人生真是古怪,真是變化無(wú)常啊。無(wú)論是害您或者救您,只消一點(diǎn)點(diǎn)小事。


《誰(shuí)的傘大》原文及翻譯賞析薛為民
1個(gè)回答2023-12-04 14:39

誰(shuí)的傘大如下:

太陽(yáng)像火球,烤得火辣辣……

小螞蟻舉片丁香葉,它說(shuō):“我的傘大!”

小螞蚱舉片梧桐葉,它說(shuō):“我的傘大!”

小青蛙舉片綠荷葉,它說(shuō):“我的傘大!”

天空扯過(guò)一片白云,蒙住太陽(yáng)的臉。

噢!這把傘才叫大,所有的傘都在它的傘下!

整首詩(shī)歌充滿了童趣,出現(xiàn)了可愛(ài)的小動(dòng)物:小螞蟻、小螞蚱和小青蛙,它們?cè)诨鸺t火紅的太陽(yáng)下面,正在激烈的爭(zhēng)論:誰(shuí)的傘最大?小螞蟻是個(gè)十足的急性子,它舉起一片丁香葉,覺(jué)得自己的傘最大!

小螞蚱聽(tīng)了后,就不同意啦,它舉起一片梧桐葉,覺(jué)得自己的傘最大!小青蛙聽(tīng)見(jiàn)它們的話后,連連搖頭,也舉起了一片大大的荷葉,它驕傲的說(shuō):我的傘才是最大的!

這時(shí),天空連忙扯過(guò)一片白云,擋住了火辣辣的太陽(yáng),它大聲的說(shuō):看看吧,我的傘才是最最大的!

作者薛為民,詩(shī)歌用擬人化的手法,把小螞蟻、小螞蚱、小青蛙和白云之間的對(duì)話展示出來(lái),朗讀起來(lái),朗朗上口,很是具有吸引力。

名人名言加賞析?。。。?!重要的賞析急
1個(gè)回答2024-03-14 18:04
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。”

賞析---------第一種人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來(lái),一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛(ài)迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒”。當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作換來(lái)的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國(guó)家作出巨大的貢獻(xiàn),社會(huì)肯定另外他們的人生價(jià)值,他們也回以此自豪。至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,



惠則足以使人?!鬃?br>






賞析;要想得到別人的尊重,必須先學(xué)會(huì)尊重別人。對(duì)別人以謙恭之禮,舉止淳化、得體。在大力弘揚(yáng)民族文化,倡導(dǎo)人權(quán)平等以及人性化管理的今天是尤為值得我們借鑒的寶貴財(cái)富。名人名言:愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。



——列寧

見(jiàn)解:愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國(guó)家利益,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),不惜犧牲個(gè)人生命。愛(ài)國(guó)一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下,愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛(ài)國(guó),但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國(guó)中,但國(guó)不屬于人民。社會(huì)主義制度下,實(shí)行人民民主專政,國(guó)家屬于人民,人民是國(guó)家的主人。這樣,公民愛(ài)國(guó),實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。
名人名言加賞析?。。。?!重要的賞析 急
1個(gè)回答2024-03-18 23:23
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。”
賞析---------第一種人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來(lái),一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛(ài)迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒”。 當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作換來(lái)的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國(guó)家作出巨大的貢獻(xiàn),社會(huì)肯定另外他們的人生價(jià)值,他們也回以此自豪。 至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩。 恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,

惠則足以使人?!鬃?

賞析;要想得到別人的尊重,必須先學(xué)會(huì)尊重別人。對(duì)別人以謙恭之禮,舉止淳化、得體。在大力弘揚(yáng)民族文化,倡導(dǎo)人權(quán)平等以及人性化管理的今天是尤為值得我們借鑒的寶貴財(cái)富。 名人名言:愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。

——列寧
見(jiàn)解:愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國(guó)家利益,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),不惜犧牲個(gè)人生命。愛(ài)國(guó)一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下,愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛(ài)國(guó),但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國(guó)中,但國(guó)不屬于人民。社會(huì)主義制度下,實(shí)行人民民主專政,國(guó)家屬于人民,人民是國(guó)家的主人。這樣,公民愛(ài)國(guó),實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。
急求 一篇作文 和這篇作文 的分析。就是賞析。
1個(gè)回答2022-09-28 21:03
你說(shuō)什么東東
賞析 “苦學(xué)” 事例賞析
1個(gè)回答2024-03-01 19:17
郭沫若苦學(xué)二三事



郭沫若是我國(guó)現(xiàn)代文化史上一位才學(xué)卓著的文豪。曾任中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)。他在文學(xué)藝術(shù)、歷史考古、古文



字學(xué)以及其他很多方面,都有重要建樹(shù)。與此同時(shí),他勤奮苦學(xué)的精神也十分感人。



郭沫若在小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)時(shí),老師講歷史課--《十六國(guó)春秋》,其中有許多胡人的名字,跟外國(guó)人的名



字一樣,非常難記,因而記人名便成為當(dāng)時(shí)歷史課的一只“攔路虎”。為了克服這個(gè)困難,一天,郭沫若約了



一位要好的同學(xué)躲進(jìn)一間陰暗的自修室里,兩人苦讀硬記,進(jìn)行比賽,直到把整本歷史課本一字一句背得滾瓜



爛熟才走出屋子。



在后來(lái)的日子里,即使在年假期間,郭沫若都手不釋卷,天天苦讀。有一年年假期間,他把太史公司馬遷



寫的《史記》,從頭到尾通讀了一遍,并一篇一篇地進(jìn)行分析、校訂和評(píng)價(jià),在旁邊寫下批注,連《伯夷列傳



》里有一句被歷代注家解釋錯(cuò)了的話,他都在閱讀過(guò)程中發(fā)現(xiàn)并加以校正。對(duì)其中一些精辟言論和難得的資料



,郭沫若視為珍貴財(cái)寶,不惜時(shí)間和精力整篇整段地用毛筆把它抄錄下來(lái),放在案頭,隨時(shí)翻閱學(xué)習(xí)。



郭沫若一生寫了不少詩(shī)詞和文章,論著宏富。但他從事著述有個(gè)習(xí)慣,就是從來(lái)不讓旁人代為抄寫,一律



都是自己動(dòng)手。即使到了晚年,在他年近80高齡撰寫《李白與杜甫》這部研究性著作時(shí),因視力減退,有人提



議讓別人代抄,可他仍然不同意。他的不少書(shū)都是前后幾次易稿,全都是他親自逐字逐句地反復(fù)進(jìn)行斟酌、錘



煉、修改和抄寫而成的。



顯然,郭沫若的這種勤奮苦學(xué)的精神,始終是值得我們學(xué)習(xí)的。
名人名言及賞析名人名言或者名篇中的名句,一定帶上賞析!好的追+100分!
1個(gè)回答2024-03-13 03:34
蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群.
天下這么多的人,誰(shuí)不愛(ài)惜自己的生命生活啊?當(dāng)自己珍愛(ài)自己的生命生活到了一定的程度的時(shí)候,他就會(huì)得到升華進(jìn)而熱愛(ài)每一個(gè)人
志當(dāng)存高遠(yuǎn)
志存高遠(yuǎn)的意思為追求遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)、追求卓越等.也有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡囊饩?如,北洋水師中航速最快的一艘戰(zhàn)艦就被命名為“致遠(yuǎn)”號(hào),特指乘風(fēng)破浪、勢(shì)不可擋,奔向遠(yuǎn)方的意思.
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東.
人,活著應(yīng)該意氣風(fēng)發(fā),做人間的俊杰;死也要死得悲壯剛烈,成為鬼中英雄.直到今天,人們還在思念項(xiàng)羽,寧可戰(zhàn)死也不肯過(guò)江回到江東.
賞析好句,一定要有賞析!
1個(gè)回答2022-09-19 01:59
鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門
看似平淡無(wú)奇,其實(shí)內(nèi)中典故。作者賈島當(dāng)年曾用“推”取代“敲”,后來(lái)想來(lái)想去還是覺(jué)得“敲”更加唯美。為什么呢?
賞析來(lái)了——
如身臨其境,聞聲而見(jiàn)人。那是多么寧?kù)o祥和的畫面啊,聽(tīng)——有敲門的聲音,一幅絕美的畫面躍然眼前。
而如若用推,則變得太過(guò)直白,俗不可耐。
熱門問(wèn)答