布朗幼兒英語(yǔ)課

Kids Brown.
幼兒英語(yǔ)當(dāng)中是算很成熟的教材。
從課本到教具，教師培訓(xùn)都很齊全。
在韓國(guó)幼兒園當(dāng)中廣泛使用，是否用kids brown教英語(yǔ)成為了家長(zhǎng)選擇幼兒園時(shí)的重要條件。
有幸得到韓國(guó)友人送的教材，讓我家3歲孩子看，玩。反映很好。

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1.每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的.就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方,做我們想做的每一件事.夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓.
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁 ……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻‘ 騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè),我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星.你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑?我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢.我不想說(shuō),我也不敢說(shuō),就算沒(méi)有那原因,同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的,他們會(huì)說(shuō)：“ 像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我唱出來(lái)的歌五音不全,沒(méi)有一次不走調(diào)的,我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽的下去.但是我喜歡唱歌,我愛唱歌.為什么會(huì)變成這樣呢?
在最后一節(jié)音樂(lè)課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī).我好怕,真的好怕.我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽得下去嗎,老師會(huì)聽得下去嗎.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意.快要到我了我該怎么辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了.對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心.到我了,不要緊張.我一定可以的.我給大家?guī)?lái)一首范瑋琪的《 最初的夢(mèng)想 》,“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá).實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過(guò)了天堂.”我唱玩了,我終于唱完了.同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿意的笑容.我真的很開心很感動(dòng),我終于成功了.
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了.至少我們努力過(guò),所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的.加油吧!

她就是瑪格麗特?布朗(后來(lái)被稱為莫莉?布朗夫人),歷史上真實(shí)存在的人物,并且是有名的慈善家、社會(huì)活動(dòng)家和女權(quán)運(yùn)動(dòng)先鋒人士。

　活動(dòng)由來(lái)：

　　

　　一天由于下雨，室內(nèi)撐起了幾把老師和小朋友來(lái)園時(shí)打的傘，立刻吸引了幼兒的注意。孩子們對(duì)此議論紛紛，產(chǎn)生了一些疑問(wèn)。于是，我們開展了以“傘”為主題的一系列活動(dòng)。

　　

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　

1、初步了解傘的質(zhì)地及其防水性。

　　2、了解傘的功能，給人類帶來(lái)的益處。

　　3、嘗試制作降落傘，了解降落傘制作的簡(jiǎn)單方法。

　　4、嘗試制作降落傘，了解降落傘制作的簡(jiǎn)單方法。

　　

　　二、問(wèn)題板塊

　　

　　幼兒：

　　1、是所有的傘都能擋雨嗎？

　　2、布能做傘嗎？

　　3、降落傘有什么用？

　　

　　教師：

　　1、為什么傘面的材料會(huì)不一樣？什么材料不怕水？

　　2、傘對(duì)人類有什么幫助？

　　3、降落傘怎樣才能平穩(wěn)的落地。

　　

　　三、主題壁報(bào)

　　

　　1、傘的世界：粘貼師生、家長(zhǎng)共同搜集來(lái)的傘的圖片及實(shí)物。

　　2、師生共同設(shè)計(jì)的記錄表：什么材料怕水，什么材料不怕水。

　　3、傘的遐想。

　　

　　四、區(qū)域活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容

　　

　　圖書區(qū)：

　　

1、提供傘的圖書和圖片。

　　2、與傘有關(guān)的故事、兒歌。

　　

　　科學(xué)區(qū)：

　　1、投放實(shí)物傘，引導(dǎo)幼兒過(guò)程傘的結(jié)構(gòu)。

　　2、提供自制降落傘。

　　3、提供花布、綢子、

　　

　　美工區(qū)：

牛皮紙、糖紙、防雨布、透明膠條、雙面膠、垂掛物、線、記錄的表格等。

　　五、家園合作:

　　

　　制作降落傘的材料

　　1、在家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹主題內(nèi)容，協(xié)助幼兒搜集相關(guān)材料。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)參與義工活動(dòng)。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)在家中與幼兒共同探討傘的奧秘。

　　

　　六、資源利用:

　　

　　1、帶幼兒到社區(qū)商店觀察不同種類的傘。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與活動(dòng)，協(xié)助幼兒共同制作玩具。

　　3、將做好的玩具降落傘與其他班幼兒共同分享。

教課的老師還是很不錯(cuò)的，但是教的內(nèi)容比較初級(jí)，但是若在這一片來(lái)說(shuō)，還是很好的，只是費(fèi)用有點(diǎn)高，我建議您如果條件允許，對(duì)幼兒?jiǎn)⒚蛇€是不錯(cuò)的

?；ㄖ苊利愌G非常，但卻無(wú)人敢摘，因?yàn)樗母改付际侵亓考?jí)BOSS。本縣首富“李大嘴”的公子李金彪從小就是亡命徒，天不怕地不怕，對(duì)校花周美麗垂涎已久。縣長(zhǎng)的公子彭家康一表人才，彭周兩家關(guān)系很好，兩人青梅竹馬。李金彪給周美麗寫了三封情書，兩人因此成了鐵哥們，三人也成了最佳拍檔，一起組建學(xué)校藝術(shù)團(tuán)，一起排練話劇《梁祝奇緣》，一起報(bào)考中國(guó)戲劇學(xué)院，一起參加高考。三人都考上了中戲，周美麗是表演系、李金彪是戲劇文學(xué)系、彭家康是舞美戲。

周美麗依然是學(xué)校的風(fēng)云人物，有無(wú)數(shù)追求者，她對(duì)所有追求者都很曖昧，她周旋于各色男人之間，看似水性楊花、放蕩不羈，實(shí)在內(nèi)心深處渴望真愛。李金彪堅(jiān)定的守護(hù)著對(duì)周美麗的誓言，永不背棄。

周美麗其實(shí)只想做一個(gè)小女人，而不是女強(qiáng)人，一番自我摧殘之后，終于在李......

the Browns'
布朗一家

表示某某一家人，用the+姓氏s'的形式。

美國(guó)歌手，曾經(jīng)很火，但是近幾年因?yàn)槲?，酒駕被抓過(guò)好幾次，而且因?yàn)闅蚱拮踊菽菪菟诡D，被鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。他出過(guò)的專輯有Roni 、Don't Be Cruel 、The Definitive Collection 、The Best Of Bobby Brown 20th Cent等等。。。

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