小雞小鴨小牛英語(yǔ)兒歌

嘰嘰、嘎嘎、喵喵、哞哞、咩咩

用線段圖來講,我是小學(xué)數(shù)學(xué)老師 線段圖在小學(xué)應(yīng)用很多,讓小孩先用線段來數(shù),看懂每條線段代表幾 沒有什么 依賴不依賴的問題,多些幾遍,告訴他 倍 就是除 小孩記憶好,很容易記得

(80-16)/2+12=48小雞 48-16=32小鴨

貓貓狗狗一般都是當(dāng)寵物，雞鴨牛羊一般養(yǎng)來吃肉，當(dāng)寵物養(yǎng)的很少。

來自兒童故事《小公雞和小鴨子》
故事全文：
小公雞和小鴨子是好朋友族晌。有一天，他們走啊走，走到草地上。小公雞在草地上找到許多蟲子，用尖尖的嘴巴啄蟲子吃，啄了一條又一條，吃的真歡。小鴨子用扁扁的嘴巴啄蟲子，啄來啄去兆拍鋒啄不起來，急得呀呀呀地直叫。小公雞看見了，說：小鴨子，別著急，我來幫你啄吧!他就把啄來的蟲子分給小鴨子一起吃了。小鴨子高興地說：謝謝你，小公雞!小公雞和小鴨子走到小河邊去玩，小鴨子說：小公雞，我到河里捉魚給你吃。小公雞說：我也去。小鴨子說：不行不行，我的身體扁扁的，我的腳上有蹼，我能象小船一樣在水上游，你長(zhǎng)得和我不一樣，下水回淹死的!小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面下了水。小鴨子在和里忙著捉魚，忽然，聽見小公雞在喊救命，他飛快地游到小公雞身邊，救起了小公雞賀并，讓他騎在自己的背上，向岸邊游去了。小公雞就象乘船一樣，一會(huì)兒就上了岸，他對(duì)小鴨子說：謝謝你，小鴨子。
故事點(diǎn)評(píng)：
故事里的小雞和小鴨子它們是好朋友，它們之間互相幫助，也讓我們讀者看到了友誼的魅力。其實(shí)朋友之間就是如此，互相關(guān)心、互相幫助、互相牽掛，擁有一個(gè)朋友是一件很開心的事情，小朋友們，你們有沒有這樣的朋友呢?

一對(duì)好朋友(二年級(jí))
兒歌名稱:一對(duì)好朋友(二年級(jí))歌詞:小伢伢 小妞妞,我放小鴨 你放牛,ga gaga mou mou mou 唱著歌兒回家走呀,哩嘍嘍 哩嘍,真是一對(duì)好朋友。

哼乎哼
嗡嗡
哞哞
咕～個(gè)個(gè)大
嘎悉殲和嘎啊嘎
咯，咯改滾咯～睜盯

歌名是《動(dòng)物緩改叫》
小貓?jiān)趺唇羞鬟鬟?br/>小狗怎么叫汪汪汪
小雞怎么蠢戚叫嘰嘰嘰
小鴨怎么叫嘎嘎嘎
小羊怎么叫咩咩咩
老牛怎么叫哞哞哞
老虎怎么叫噢噢噢
青帶哪陵蛙怎么叫呱呱呱

B

試題分析：對(duì)自我認(rèn)識(shí)不足，不能全面客觀評(píng)價(jià)自己，以己之長(zhǎng)比人之短，不能做到：全面了解自己的，發(fā)掘自己
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)點(diǎn)在考試中?？嫉囊粋€(gè)點(diǎn)，需要同學(xué)們引起重視。要學(xué)會(huì)全面的認(rèn)識(shí)自己。比如在小學(xué)中我們學(xué)過的寓言故事駱駝和小羊，你從中受到了哪些啟示？