幼兒園兒歌比賽常規(guī)

幼兒接力賽的游戲規(guī)則?
1個(gè)回答2024-01-29 09:54

幼兒接力賽游戲規(guī)則首先分成兩組以接力賽形式開展比賽,聽到口令每隊(duì)第一名幼兒開始起跑到指定地點(diǎn)觸摸指定物立刻返回與第二名幼兒擊掌后第二名幼兒起跑最后以先完成的隊(duì)伍為勝利組!

幼兒園接力賽游戲規(guī)則
1個(gè)回答2024-02-01 23:43

幼兒園接力賽游戲規(guī)則如下:

①在接力賽中幼兒必須在交接棒區(qū)域完成交接棒。

②完成交接棒后,幼兒必須留在本隊(duì)的隊(duì)尾,如果運(yùn)動(dòng)員在接力比賽中掉棒,只能本人將棒重新拾起,先完成游戲的隊(duì)伍獲勝。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過接棒動(dòng)作讓孩子學(xué)會(huì)手眼協(xié)調(diào)。
2.通過接力賽讓孩子熟悉比賽規(guī)則。
3.通過接力賽讓孩子學(xué)會(huì)小伙伴合作來達(dá)到順利接棒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.老師和另一老師合作示范跑步并輪流接棒的一套動(dòng)作,再針對(duì)孩子不懂的地方再做解釋和示范。
2.選兩個(gè)孩子出來做老師先前示范的動(dòng)作,再讓其他孩子觀察他們的不足,并作分析和糾正。再仔細(xì)講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng),直到孩子都聽懂為止。
3.將兩隊(duì)再分別平均分成兩隊(duì),按接力賽位置站立,中間賽道為20米左右。

幼兒平衡車比賽規(guī)則?
1個(gè)回答2024-04-22 20:47

1、所有參賽平衡車車架、前叉、車把、避震膠不得進(jìn)行任何改裝,其他部件改裝或加裝應(yīng)以不影響該車性能及安全性為要求,一經(jīng)組委會(huì)檢查參賽車輛不符合標(biāo)準(zhǔn),組委會(huì)有權(quán)要求其進(jìn)行整改,整改不合格的取消其比賽資格。

2、參賽選手必須穿著完全包裹腳部的鞋(例如涼鞋、拖鞋、露腳趾的鞋等不可穿戴),家長(zhǎng)盡量穿著運(yùn)動(dòng)鞋便于現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)。

3、選手比賽時(shí)必須佩戴頭盔,并確保頭盔能保護(hù)選手安全(如何佩戴頭盔請(qǐng)于活動(dòng)簽到時(shí)咨詢工作人員),建議自備并佩戴護(hù)膝、護(hù)肘、手套等護(hù)具

幼兒雙向接力賽的規(guī)則?
1個(gè)回答2024-01-29 22:11

幼兒分成四隊(duì)相向兩隊(duì)對(duì)接比賽開始口令第一名幼兒手持接力棒跑起到對(duì)面隊(duì)伍交接力棒,最終以最先完成的組作為勝利組!

幼兒園口才大賽規(guī)則
1個(gè)回答2024-01-04 20:55
那有什么規(guī)則啊

只是讓大家知道情況就好了

沒有必要那么嚴(yán)肅

真的哦
國(guó)際幼兒創(chuàng)意繪畫大賽正規(guī)嗎?
1個(gè)回答2024-01-20 16:32
正規(guī)的。這項(xiàng)比賽由國(guó)際幼兒藝術(shù)教育聯(lián)盟發(fā)起,采用專業(yè)評(píng)審機(jī)制,由專家學(xué)者評(píng)審,比賽的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是繪畫作品的原創(chuàng)性、創(chuàng)新性以及藝術(shù)水準(zhǔn)。國(guó)際幼兒創(chuàng)意繪畫大賽是一項(xiàng)年度的繪畫比賽,旨在培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
幼兒園烏龜賽跑游戲規(guī)則?
1個(gè)回答2024-02-22 17:06

答:幼兒園烏龜賽跑的游戲規(guī)則是這樣的,誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者?可以選擇十個(gè)人一起比賽,然后獲獎(jiǎng)?wù)呖梢詷s獲第一名,第二名,第三名

幼兒園辯論賽流程及規(guī)則
1個(gè)回答2024-02-05 00:05

幼兒園辯論賽一般的流程及規(guī)則:

辯題確定:辯論賽前需要確定辯題,辯題應(yīng)與幼兒相關(guān)且易懂,同時(shí)保證不會(huì)引起爭(zhēng)議和不良后果。辯題可以根據(jù)幼兒喜好和學(xué)習(xí)內(nèi)容來確定。比如:“歷史上最了不起的人是誰”、“小狗和小貓哪個(gè)更可愛”等。

抽簽決定正反方:辯論賽前需要抽簽,決定哪個(gè)小組代表正方,哪個(gè)小組代表反方。

隊(duì)伍分組:每支隊(duì)伍6-8名成員,均勻分配正反方,每小組選一個(gè)辯論代表作為主要演講者,輔助隊(duì)員在不同階段提供補(bǔ)充論據(jù)。

演講:正負(fù)雙方分別進(jìn)行預(yù)設(shè)時(shí)間的演講。正方先開場(chǎng)發(fā)表觀點(diǎn)及重要論點(diǎn)。接著,由反方提出質(zhì)疑。正方的辯手需要逐個(gè)回答反方的質(zhì)疑,并再次發(fā)表觀點(diǎn)。反方在正方發(fā)言完畢后,可以對(duì)正方論點(diǎn)和回答進(jìn)行批判和辯駁,并且再次發(fā)表觀點(diǎn)和論據(jù)。

裁判評(píng)分:辯論賽結(jié)束后,裁判員根據(jù)辯手的表現(xiàn)和發(fā)言完成情況進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括:口才表現(xiàn)、辯論內(nèi)容、回答質(zhì)疑和團(tuán)隊(duì)配合等。計(jì)算得分,決定哪個(gè)隊(duì)伍獲勝。

辯論賽不僅可以培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,也能幫助幼兒學(xué)會(huì)傾聽、分析和探究問題,發(fā)展幼兒批判性思維和團(tuán)隊(duì)精神。在組織幼兒辯論賽時(shí),還要充分尊重幼兒的興趣和特點(diǎn),讓幼兒在無壓力的環(huán)境中盡情發(fā)揮,體驗(yàn)到辯論賽的樂趣和精彩。

幼兒園賽龍舟(以竹棒)的玩法及規(guī)則
1個(gè)回答2024-02-01 20:50
摩托車輪,繩子,紅黃藍(lán)綠頭巾若干。
玩法:
將自己的“龍舟”放在起點(diǎn)線后面,坐在輪胎里,雙手撐地,聽到口令同時(shí)出發(fā),雙腳伸縮,推動(dòng)輪胎向前滑動(dòng),劃動(dòng)“龍舟”,誰先超過終點(diǎn)線誰就為勝者。幼兒熟悉玩法后,將小“龍舟”變?yōu)榇蟆褒堉邸?,先?qǐng)兩個(gè)幼兒合作用繩子把兩條小“龍舟”連接成大一點(diǎn)的“龍舟”。兩只“龍舟”連接起來后,兩個(gè)水手一起劃,兩個(gè)人要互相配合、同時(shí)用力、動(dòng)作一致,“龍舟”才能劃得快??梢灾饾u增加人數(shù),加大游戲難度,培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。
規(guī)則:
1.水手坐在輪胎里,屁股不能離開輪胎。
2.多人合作時(shí),動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致,龍舟連接牢固,不能斷開。
3.中途起身,從起點(diǎn)重新開始。
幼兒園規(guī)則游戲教案 幼兒園教案比賽規(guī)則
1個(gè)回答2023-12-15 04:45

  讓幼兒能夠遵守游戲規(guī)則。展幼兒“跳”的能力以及自控能力。以下是我精心整理的幼兒園規(guī)則游戲教案的相關(guān)資料,希望對(duì)你有幫助!.

  幼兒園規(guī)則游戲教案篇一

  小老鼠上燈臺(tái)

  活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):幼兒能夠遵守游戲規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:老鼠,貓頭飾各一。椅子21張。

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)課前準(zhǔn)備:將椅子拼成獨(dú)木橋狀“HHHH”;障礙“FFF”。

  師:瞧!老師把椅子帶出來了。今天我就要跟椅子做游戲,小朋友們先看看老師是怎么玩的。師:(教師示范游戲玩法)我先爬過大森林,再繞過一條條小河。

  師:小朋友們想不想跟著老師一起玩?

  師:我們排成對(duì),跟著老師出發(fā)吧!(帶領(lǐng)幼兒游戲2-3次)

  二、自由玩椅子,探索多種玩法。

  (1)幼兒自由玩

  師:椅子除了這樣玩,還可以怎么玩,下面請(qǐng)小朋友們自己想辦法跟椅子做游戲!

  (2)重點(diǎn)練習(xí)從椅子上向下跳(幼兒自由玩,教師與幼兒一起探索椅子的多種玩法)

  師:我看到一個(gè)小朋友他玩的方法很好,我們一起看看他是怎樣玩的。

  (請(qǐng)幼兒個(gè)別示范玩法)師:你們會(huì)不會(huì)這樣玩呢?好!我們來試一試。

  三、玩游戲“小老鼠上燈臺(tái)”

  (1)教師講解游戲規(guī)則:全體幼兒和教師扮小老鼠,站在椅子上說兒歌,兒歌說玩后,跳下椅,這時(shí)貓來了,幼兒定住不動(dòng),否則就會(huì)被大花貓捉走。待大花貓走后,再重新做游戲。

  (2)幼兒和教師一起玩游戲2-3遍,教師提醒幼兒一定要等說完兒歌最后一句在跳下來。

  (3)請(qǐng)一名幼兒扮貓,再游戲2次。

  四、放松運(yùn)動(dòng)

  師:小朋友們剛才完成的真不錯(cuò),現(xiàn)在坐下來休息一下吧!(跟著老師做放松運(yùn)動(dòng))

  師:我們自己搬著小椅子回去咯。(示范搬椅子的動(dòng)作)附兒歌:小老鼠上燈臺(tái),偷油吃下不來,喵喵喵貓來了嘰里咕嚕滾下來。

  課后反思:

  這節(jié)體育活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡探索椅子的玩法,想出了多種多樣的辦法,如把小椅子當(dāng)作小車一樣推,把椅子當(dāng)作轎子一樣抬,有的小朋友在椅子四周繞圓圈等等。在做游戲‘小老鼠上燈臺(tái)’時(shí)多數(shù)幼兒積極參加游戲,并且能夠做到勇敢地從椅子上跳下來,個(gè)別幼兒不敢從椅子上往下跳,在經(jīng)過小朋友和老師的鼓勵(lì)后,勇敢的跳了下來,并且越來越熟練。在游戲過程中,對(duì)不遵守幼兒規(guī)則的小朋友就會(huì)停玩一次,讓幼兒明白了要遵守游戲規(guī)則。游戲結(jié)束時(shí)自己搬椅子,也鍛煉了孩子的自理能力,懂得自己能夠做到的事情自己做。

  幼兒園規(guī)則游戲教案篇二

  拼槍游戲教案

  活動(dòng)目的:

  1,了解建構(gòu)游戲的規(guī)則。

  2,能夠按照規(guī)則和同伴比賽拼槍。

  3,體會(huì)在比賽中玩建構(gòu)游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種建構(gòu)玩具

  活動(dòng)重難點(diǎn):能夠按照規(guī)則聽從指令比賽。

  活動(dòng)過程:

  一,展示之前小朋友們用建構(gòu)玩具拼的各種東西。

  二,進(jìn)入規(guī)則說明環(huán)節(jié)。

  1,把所有玩具拆開,從零開始比賽。

  2,在老師說321之后,才能夠開始。

  3,不能搶玩具。兩個(gè)人看中同一個(gè)玩具,誰的手先碰到,就是誰的。

  三,開始拼裝。

  小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?小手背到身后,開始倒數(shù)啦。3!2!1!開始!

  四,作品點(diǎn)評(píng)。

  讓小朋友們比一比,誰拼的最快,誰拼的槍最好看,最逼真。評(píng)選出冠軍季軍亞軍,以及若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  五,槍戰(zhàn)游戲。

  小朋友們自由組隊(duì),分為兩方,然后用自己拼出來的武器對(duì)戰(zhàn)。在游戲過程中,還可以更換裝備,但是,裝備也要自己拼出來。

  六,休戰(zhàn),結(jié)束課程。

  點(diǎn)評(píng):孩子們前兩次比賽,對(duì)于規(guī)則的遵守度不嚴(yán),多玩幾次就能夠按照要求進(jìn)行比賽了。對(duì)于自己拼的槍,小朋友們都創(chuàng)意十足,而且功能和外觀都說得頭頭是道。

  對(duì)于對(duì)戰(zhàn)游戲,孩子們更是興奮不已。自己設(shè)計(jì)的對(duì)戰(zhàn)情節(jié),曲折豐富,人物眾多,樂趣十足。

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