高一英語江蘇選擇性必修1

高考要求選擇性必修課程零至八學分英語四，二學分英語五二學分英語六二學分英語七二學分提高要求選修課程零至六學分英語八二學分英語九二學分英語十二學分提高類為英語八英語，九英語十選修課程還包括基礎類

要充分考慮必修和選修相結(jié)合的課程結(jié)構(gòu)，充分體現(xiàn)普通高中英語課程的基礎性，多樣性和選擇性等特點，必修選擇性必修和選修這三類課程旨在為學生提供多樣化選擇和個性發(fā)展的空間

三，選修課程提高類與選擇性必修課程為地經(jīng)營關系，主要是為在英語學習方面有更高需求的學生開設與選擇性必修課程相比選修課程提高類的難度明顯增加。在所學習主題的深度廣度，特別是內(nèi)涵方面均有所提升

學術(shù)問著專題研討第三個方面學分與選課必修課程，八學分選擇性必修課程。六學分選修課程設計設學分供學生自由選擇必修課程。每名高中學生必須休息，選擇性必修課程。學生根據(jù)個人需求與升學考試要求選擇休息選修課程，學生可自由選擇學習

課程結(jié)構(gòu)一設計依據(jù)普通高中音樂課程，一音樂鑒少歌唱演奏，音樂編創(chuàng)，音樂與舞蹈，音樂與戲劇六個模塊為必修選學課程，以合唱合奏，舞蹈表演，戲劇表演，音樂基礎理論，試唱鏈兒六個模塊為選擇性必修課程

合理的確定各類的學課程學分比例，在畢業(yè)總學分不變的情況下，原有必修課程的學分進行重構(gòu)，由必修課程的學分選擇性必修課程學分組成適當?shù)脑黾舆x秀課程的學分，既保證基礎性又兼顧選擇性第二大點當代世界課程改革的趨勢，一在課程政策上謀求國家課本開發(fā)和校本課程開發(fā)的統(tǒng)一

各地區(qū)要充分發(fā)揮督導部門和學校責任督學的作用，加強對歷史課程實施狀況的督導，形成教育督導與督察，教育行政和教學研究工作的聯(lián)動機制，確保歷史必修和選擇性必修課程開啟開足努力開設選修課程，保證質(zhì)量形成特色

在本科階段，英語學院的課程體系除了必修的聽，書讀，寫意等核心課程外，還有名目繁多的專業(yè)選修課，可品商師，彼岸戲劇可送英美韻體詩歌可虧神話可解，圣經(jīng)可做，英語影視翻譯，可品經(jīng)典電影省西

課程具有拓展課性質(zhì)，每個模塊以十八學時教學容量組織教學，由學生根據(jù)自身發(fā)展需求選擇休息選修課程由學校根據(jù)自身的辦學理念和學生興趣愛好學業(yè)發(fā)展生涯規(guī)劃及當?shù)靥厣幕Y源，民間藝術(shù)傳承等，由學校確定開設學生自主選擇修習必修課程與選擇性必修課程的模塊

包括高考改革之后，我們的英語其實就可以在高一高二的時候可能就會可以考慮可以考兩次。我建議大家就是盡早的把英語的能力提高，盡早的把高考的英語考到一個非常有競爭力的分數(shù)

課程結(jié)構(gòu)必修課程為美術(shù)鑒賞內(nèi)容系列一學分學習模塊是美術(shù)鑒賞組織形式，可以采用班級跨班級或跨年級形式組織教學時段建議安排在第一學年的第一或第二學期選擇性必修學習模塊繪畫中國書畫雕塑設計公益現(xiàn)代媒體藝術(shù)共有六個模塊組織形式，根據(jù)學校開設模塊的情況，建議學生學習，其中的兩個模塊也可以連續(xù)學習

后來我覺得你的成績真的你的節(jié)奏，他們高一的時候，一天是英語課，有十四節(jié)就有課高一探學期的時候，其實他們班級學的英語學生都很強，他們在生態(tài)節(jié)晚會的時候就做電影配音，我們下來在大門看音樂之聲，吃著玩兒配音的時候，我們大家再看看還是站在臺上

四月的這次考試，中間江蘇校的英語二次考試竟然考了一次性，讓我們所有的學生包括老師，我大跌眼鏡，因為我在考試之前非常清確定地告訴大家說英語二的考試是考的，都是議論，是沒有考過信的

學校普通類型招生中高考外語種為英語的考生可以報考所有專業(yè)俄語的考生可以報考俄語薩克語，烏茲別克語和所有非外語類專業(yè)德語法語，西班牙語，日語考生可以報考本語種專業(yè)和所有非外語類專業(yè)學校外語類專業(yè)除了本專業(yè)語種教學以外，均開設英語必修課程

選修課必修課包括美術(shù)鑒賞內(nèi)容系列選擇性必修課程包括繪畫，中國書畫，雕塑設計工藝，現(xiàn)代媒體藝術(shù)選修課程包括美術(shù)史論，基礎素寫，基礎素描，基礎色彩，基礎創(chuàng)作與設計基礎，學業(yè)質(zhì)量包括學業(yè)質(zhì)量，內(nèi)涵，學業(yè)質(zhì)量水平