現(xiàn)在上初二英語不好怎么辦
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多去閱讀,因為我我在我們開背后主柜的時候,初二從二的那個英語這個詞的時候,我將我跟他們介紹了。我當年讀英語的時候,我當年英語是一跳不通,初中的時候沒學過到高中學英語
評課錄音
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簡單的說,你初一學了語文,數(shù)學外語,初二又學了語文,數(shù)學,外語,初三又學了語文,數(shù)學外語是不是適當向往合規(guī),那么我們現(xiàn)在平行結(jié)算怎么辦,那么我們是就站在初三看初三看你初一的語文,加初二的語文,加初三的語文,最終花了多少錢
22年新版初級會計:24成本和管理會計基礎(chǔ)
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簡單的說,你初一學了語文,數(shù)學外語,初二又學了語文,數(shù)學,外語,初三又學了語文,數(shù)學外語是不是適當向往合規(guī),那么我們現(xiàn)在平行結(jié)算怎么辦,那么我們是就站在初三看初三看你初一的語文,加初二的語文,加初三的語文,最終花了多少錢
22年新版初級會計:24成本和管理會計基礎(chǔ)
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我猜大城市的海底一般是初中都開始寫英語作文,二小學大成的孩子小學開始寫英語作文的,說微的,就像我們縣城以內(nèi)的孩子,一般是初中開始寫英語作文的,我應(yīng)該是初二開始寫英語作文的同學們,你英語作文從你寫第一天到今天為止加到一起
05簡單句-句子的成分-主語
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你千萬不要說我在吃飯的時候背單詞,這樣就會造成一個結(jié)果就是你的飯會吃得特別長,你的單詞背的也不好,還有喜歡在上廁所的時候?qū)W英語,導(dǎo)致你上廁所的時間特別長,你英語也學不好,有一部分碎片時間像吃飯和上廁所,絕對不要拿來利用,把它縮短就好了
高效學習法【第11課】碎片時間的利用方法,讓你每天多出兩小時
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你千萬不要說我在吃飯的時候背單詞,這樣就會造成一個結(jié)果就是你的飯會吃得特別長,你的單詞背的也不好,還有喜歡在上廁所的時候?qū)W英語,導(dǎo)致你上廁所的時間特別長,你英語也學不好,有一部分碎片時間像吃飯和上廁所,絕對不要拿來利用,把它縮短就好了
高效學習力【第11課】碎片時間的利用方法,讓你每天多出兩小時
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你千萬不要說我在吃飯的時候背單詞,這樣就會造成一個結(jié)果就是你的飯會吃得特別長,你的單詞背的也不好,還有喜歡在上廁所的時候?qū)W英語,導(dǎo)致你上廁所的時間特別長,你英語也學不好,有一部分碎片時間像吃飯和上廁所,絕對不要拿來利用,把它縮短就好了
第11課:抓住碎片時間,每天多出倆小時
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你千萬不要說我在吃飯的時候背單詞,這樣就會造成一個結(jié)果就是你的飯會吃得特別長,你的單詞背的也不好,還有喜歡在上廁所的時候?qū)W英語,導(dǎo)致你上廁所的時間特別長,你英語也學不好,有一部分碎片時間像吃飯和上廁所,絕對不要拿來利用,把它縮短就好了
高效學習的方法課【第11課】碎片時間的利用方法,讓你每天多出兩小時
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你千萬不要說我在吃飯的時候背單詞,這樣就會造成一個結(jié)果就是你的飯會吃得特別長,你的單詞背的也不好,還有喜歡在上廁所的時候?qū)W英語,導(dǎo)致你上廁所的時間特別長,你英語也學不好,有一部分碎片時間像吃飯和上廁所,絕對不要拿來利用,把它縮短就好了
逆流而上學習力提升【第11課】碎片時間的利用方法,讓你每天多出兩小時
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學英語哥哥一直在上外教課,英語基礎(chǔ)蠻好的,但在國內(nèi)除了上課,幾乎用不到英語?,F(xiàn)在有機會在以英語為母語的國家過當?shù)厝说纳?,將英語作為一種溝通工具,也需要進行一定的調(diào)整
024-不做旁觀媽媽,和孩子一起解鎖技能(上)
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在周六周日的上個周六,周日,連續(xù)兩天的我們的咨詢師培訓(xùn)當中,我也提到過,這個案例就是我的一個來訪者,他是一個當時他的孩子,是在上初二初二男孩兒的媽媽,他來找我做咨詢
成長的力量
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各位家長不要把年紀選錯了,如果選錯的話,學起來是非常吃立德,現(xiàn)在上幾年級就報幾年級,因為現(xiàn)在上初二你就報初二,如果是高中的,想學習的,你可以報一個初三的課程,讓孩子去學習,或者是等開課的時候跟教育老師說一下,幫您調(diào)到高中的班級群里
立德樹人,家校共育【2022.3.9】
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思考自孩子進步的發(fā)動機,周末晚上表妹帶咋想外孫來家里做客小外孫今年上初二每天學習都很忙,周末還有表妹陪同分播于各種補習班,補完數(shù),學補英語,補完英語補作文,還有物理和化學
21-5-18如何讓孩子學會思考
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培養(yǎng)英語,學習興趣,幫女孩兒打開英語世界有一個非常有趣的現(xiàn)象,一個中國的孩子在家里怎么學英語都學不好,可是一到了說英國的國家很快就學會了,這就是語言環(huán)境所起的作用
培養(yǎng)英語學習興趣,幫女孩打開英語世界
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然而,眼下只在初二年級的考題中便出現(xiàn)了頗為高聲語法內(nèi)容,這樣授課的教師根本就沒有能力讓幾乎上海不懂漢語法的學生學等英語的法則死記硬背,固定搭配的教學模式便產(chǎn)生了
新廣播01(全面概括)
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