高二英語必修七試卷分析

高考要求選擇性必修課程零至八學分英語四，二學分英語五二學分英語六二學分英語七二學分提高要求選修課程零至六學分英語八二學分英語九二學分英語十二學分提高類為英語八英語，九英語十選修課程還包括基礎類

做文本總共是一七年的北京的試卷的構成，那關于試卷的每道題的構成，我覺得我就不不跟不和大家一的分析了一的分析，我們只說現(xiàn)代文部分材料大概考察了有這個文本信息的分析能力

十五歲，我就已經(jīng)達到全國大學英語四級的水平，但是除了英語，其他的學科我都學得不太好。尤其是數(shù)學兩千年，正在讀高二的米文娟被數(shù)學老師趕出教室，十七個的米文娟思考了一下

跟同學們分享具體試卷分析的原則和方法，試卷分析的原則第一一定不能概括分析，要具體分析，也就是說，要找出具體原因，具體對策分析才是有效的，概括，分析是無效的，心態(tài)不好，前一段時間不夠認真，這些通通是無法幫助你提高成績的

答案就是試卷分析。所謂考試之后的試卷分析是指的考試之后，當你把世界修正過程之后，出現(xiàn)的錯誤分析考試的收獲，以及考試暴露出來的問題進行逐一的歸類對照，并制定出自我提高的措施與方法

你有的學習儀式感，我在不同英語學習階段使用的教材小學三到六年級人教版標準教材，牛津英語初中課內(nèi)看聽學新目標英語展望未來課外企鵝英語分級閱讀，新概念英語二三，美國知音高考英語試卷初三暑假開始接觸大學英語的四六級材料

六點開始被化學攻勢，七點去上學七點半，在學校上早自習做十道練習題。上午仔細聽老師講課，課間操背十五個英語單詞，中午做一張物理模擬試卷，下午仔細聽老師講課，下午自習完成老師布置的作業(yè)，晚上七點半復習當天所學的功課，晚上八點半做一套數(shù)學模擬試卷

答案就是試卷分析。所謂考試之后的試卷分析是指的考試之后，當你把世界修正過程之后，出現(xiàn)的錯誤分析考試的收獲，以及考試暴露出來的問題進行逐一的歸類對照，并制定出自我提高的措施與方法

要充分考慮必修和選修相結合的課程結構，充分體現(xiàn)普通高中英語課程的基礎性，多樣性和選擇性等特點，必修選擇性必修和選修這三類課程旨在為學生提供多樣化選擇和個性發(fā)展的空間

包括高考改革之后，我們的英語其實就可以在高一高二的時候可能就會可以考慮可以考兩次。我建議大家就是盡早的把英語的能力提高，盡早的把高考的英語考到一個非常有競爭力的分數(shù)

再來做一下兩分鐘，簡單的介紹我們說提分流程，我們的第一個步驟就是要做試卷分析我們的試卷分析并不是分析學生知識點唱的漏洞，我們幫孩子分析的永遠都是你的學習行為，你的考試技巧以應試心態(tài)方面的漏洞

王寧安帶的是高二班的英語課，他出來乍到，既不喜歡和其他教師私混，又沒有其他朋友，只好有事沒事就去班級里坐上一會過一把，管理學生的也時間久了。雖然王寧安沒有擔任班主任一職可高二班，只有他這一位老師愿意管事，他也就成了高二班實際上的班主任

王寧安帶的是高二班的英語課，他出來乍到，既不喜歡和其他教師私混，又沒有其他朋友，只好有事沒事就去班級里坐上一會過一把，管理學生的也時間久了。雖然王寧安沒有擔任班主任一職可高二班，只有他這一位老師愿意管事，他也就成了高二班實際上的班主任

的閱卷和試卷分析平臺操作講解如下，通過百度搜索哲學網(wǎng)登六教師賬號進入事件講評，查看本班的試卷獎評的每一道題的得分率。進入世界分析聚焦于小題分析，往往把這個表格轉(zhuǎn)換為雷達圖，能更清晰地展現(xiàn)

網(wǎng)絡教學平臺是學校開展網(wǎng)絡教學活動的支撐系統(tǒng)，一個完整的網(wǎng)絡教學平臺應具備功能支持教師備課，授課，提問，答英語討論作業(yè)不止于批改，題庫維護，組織考試與活動、試卷分析等，支持學生選課，學習，遞，交作業(yè)提問，討論、實驗資料、查閱，考試等