高三的英語單詞大學有用嗎

加油成百上千的英語單詞，幾萬字的古文一落的試卷，一塌的試題，堆一堆的草糕粉，一根又一根用完的一心一根又一根掉落的頭發(fā)。這都是高三的見證，都是高考路上每一個高考人心酸與汗水最好的見證

有一些學生，我們在生活中會遇到，因為現在很多大學的一些專業(yè)是文理兼收的，有一些高三的學生是一直以高三的心態(tài)進入大學，就是總想著我要做題再做題，我要了解更多的知識，可是突然到了大學，尤其是到了一些文科大學中，突然間會有一種不適應

有一些學生，我們在生活中會遇到，因為現在很多大學的一些專業(yè)是文理兼收的，有一些高三的學生是一直以高三的心態(tài)進入大學，就是總想著我要做題再做題，我要了解更多的知識，可是突然到了大學，尤其是到了一些文科大學中，突然間會有一種不適應，突然間會發(fā)現沒有了習題，沒有了階段考試

想著還能在學校待一年，心中暗自開心了一下，放暑，假先解放自己玩兒了，三個通宵到了高三，在班主任的讀高三是為了什么洗腦之后開始為了我的大學做努力，整個高三給我最大的印象就是冷清

出現我在高三的時候，正是我社恐犯難的一個時候，那個時候我的很多想法甚至不足大家這么成熟，你們其中有很多人可能也是高三剛畢業(yè)，或者是大學，大一可能比我當時還要成熟，還要有想法

在中午的時間，教授給大家聊聊學業(yè)的規(guī)劃，大家要重視大學學業(yè)的規(guī)劃，也就是在高考之后錄取之后，大學開學之前，作為一個高三的學生，高考結束之后，高考的家長一定要重視孩子的大學學業(yè)規(guī)劃

長安社區(qū)已經打工了，高三自控制音樂有路達之后萬不告一句音樂高三次乘三一次搞不夠工資，因為他們吃后半部高氣，也反正就是越記得上大學一下大字，我現在問題，現在我也是扔去跑一伸一跑

中學讀高三的十二年級，我勸你千萬要慎重決策，因為加拿大十二年級已經到了申請大學的關鍵年時間，萬分寶貴，國際留學生選擇在十二年級擠身加拿大中學高三讀書完全是一個不理智，不正確的選擇

現在讓你去背單詞，假設給你一本單詞書，讓你把它背完你是一種怎樣的心情災難問題，感覺頭疼是之前跟我說過高中的時候，英語單詞沒有學好大學，現在好像是英語的教學，很感覺很頭疼

這個出生于溫州瑞安一個小縣城的學霸高三時被保送到上海醫(yī)科大學，在取得復旦大學博士學位后，又先后在香港大學，美國佛大學以及芝加哥州立大學從事博士后和訪問學者的工作?，F任復旦大學附屬華山醫(yī)院感染科主任博士生導師

應該讓孩子在高一階段或者高二階段提前的，在高三之前可以讓孩子有更明確的除了分數的定位以外，有大學的方向，有大學上大學之后學習哪個專業(yè)的方向，這或許會給孩子更明確，更清晰的一個目標

高中老師說的到了大學輕松了，僅僅是給高三的學子們復興奮劑，確實在大學學習上不受他人強迫，生活上不受他人管制，數情感上不說太配，沒有固定的做洗掉，有強制性的要求，有大量的時間

看看自己留下的漢子，想回到高中的教室，看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到高三的教室，看看自己曾經在墻上寫下的詩，想回到高三教室，聽聽黑板下的青春誓言是有繞梁不舍去想見一起從黑色六月走過的哥們想見見上課，不忍心將你從睡夢中吵醒的老師，想著將來給大學里揮霍著自己的青春

每天幾乎麻木的努力著，做一個稱職的，沒有一丁洋歪思想念的高三生，慶幸在那些衣物上所有的日子，我們永不放棄的夢想照亮了在路上的。從初中開始，我的夢就是復旦大學高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以觸碰到我的夢想

今天這一講是我的加拿大留學系列講座，加拿大留學選擇大學篇第七講，可能你手里的五封接收函都不是最適合你學習的家的大學?，F在不少中家學校，高三畢業(yè)生都六續(xù)接到一些加拿大大學錄取接受團種類不一，為了節(jié)省時間，閑話少續(xù)