低沉不語

如果是成年的虎，聲音也是響亮的，開朗的并不低沉，只是中年之后的虎才變得低沉的語調(diào)，而獅子的聲音就比虎低沉的多，往往是男中音或低音熟練的話，我們可以根據(jù)聲調(diào)區(qū)分來訪者的子，人格是虎還是獅子，蛇的聲音很低而很有誘惑性，仿佛耳語嘆息或者情話

少女是一種較高一點(diǎn)的聲音，相比較蘿莉云來說要低沉許多，但又不是玉姐和少玉的那種低沉感少云主要就體現(xiàn)在于她音色里的跳躍感和活力，當(dāng)然，也不是所有的少女云都非常有活力，這主要還是取決于你的語氣狀態(tài)了

那個字讀真真在古代有兩個音，為了押韻，我們不能恢復(fù)所有的古音，得到一個是一個尤其是押韻的字魂欲不生，真比較一下，魂語不生，正跟魂語不生臟，正這個音是不是更加低沉了

特別講究羅曼提克的氣氛，還有說話氣氛很沖，語氣很沖。同時(shí)聲音很大的人是韌性的，語氣低沉，說話時(shí)有牙縫深處出發(fā)的出生的人，凡事都抱有懷疑的態(tài)度，語氣，音色，均不規(guī)則的人性格輕率

父親和羅漢大爺披著梭衣，坐在罩子燈旁，聽著河水的低沉嗚咽，非常低沉的屋也河道兩邊無窮的高粱地，不時(shí)的想起尋偶狐貍的興奮鳴叫螃蟹屈光，正像燈影聚攏，父親和羅漢大爺靜坐著

我們離開登輝堂，來到負(fù)擔(dān)校園南部一個小湖邊的時(shí)候，他用低沉的聲音說，孟德斯丘在法的精神中寫言語并不構(gòu)成罪體，他們緊緊棲息在思想里，有時(shí)候沉默不言，比一切言語表達(dá)的意義還更多

因此，安慰他人時(shí)，應(yīng)該語氣低沉，但又不法力量，盡量不當(dāng)面說，可憐，造孽等詞語，憐憫的話語只會令人更加悲傷，而且把可憐，造孽等詞掛在嘴邊，仿佛在欣賞和拒絕對方的痛苦

讓孩子接受父母的批評聲，音高不是最主要的，關(guān)鍵是語調(diào)一定要鎮(zhèn)靜，態(tài)度，認(rèn)真，低沉而有力，讓孩子既聽清楚自己錯誤之所在，又能感覺到父母態(tài)度的嚴(yán)厲與不可抗，拒心平氣和的批評孩子

開口大聲責(zé)罵的父母肯定對孩子的性格有潛移默化的影響，由此看來，讓孩子接受父母的批評聲音高不是最主要的，關(guān)鍵是語調(diào)一定要鎮(zhèn)靜，態(tài)度，認(rèn)真，低沉而有力，讓孩子既聽清楚自己錯誤之所在

由此看來，讓孩子接受父母的批評聲音高不是最主要的，關(guān)鍵是語調(diào)一定要鎮(zhèn)靜，態(tài)度，認(rèn)真，低沉而有力，讓孩子既聽清楚自己錯誤之所在，又能感覺到父母態(tài)度的嚴(yán)厲與不可抗，拒心平氣和的批評

相不合理，不公平的待遇和不幸的命運(yùn)抗?fàn)?，因此安慰他忍時(shí)應(yīng)該語氣低沉，但又不法力量，盡量不當(dāng)面說，可憐，造孽等詞語憐憫的話只會令人更加悲傷，而且把可憐，造孽等詞掛在這邊

該連續(xù)要連續(xù)，還可通過語速快與慢的交替變化，表現(xiàn)作者融入文章，不同部分的不同心情，感激而悲的段落，不妨放慢語速，語調(diào)低沉，喜洋洋者矣的段落可以抬高語調(diào)，加快語速

由此看來，讓孩子接受父母的批評聲音高不是最重要的，關(guān)鍵是語調(diào)一定要鎮(zhèn)靜，態(tài)度，認(rèn)真，低沉而有力，讓孩子既能聽清楚自己錯誤之處，又能感受到父母態(tài)度的嚴(yán)厲與不可抗拒

他們也會一下子心都冷了，過了不到一個小時(shí)，談話聲變得低沉了，只偶爾從十幾時(shí)落的狂風(fēng)怒號中聽到車上這里那里傳來竊竊的私語燈光變得暗淡了，遇險(xiǎn)的人多數(shù)坐在明滅不定的荒影中

思維遲緩是一種意志性的思維，聯(lián)想障礙與上述思維本意相反，以思維活動顯著緩慢，聯(lián)想困難，思考問題，吃力反應(yīng)遲鈍為主要臨床表現(xiàn)，患者雨量少，語速慢，語音低沉，反應(yīng)遲緩，患者自訴腦子不靈了，腦子遲鈍了