三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)短句跟讀

跟讀英語(yǔ)原版電影從三年級(jí)開始，我跟讀了寬動(dòng)物城，寬慢好，聲音里怨大冒險(xiǎn)等多部原版電影的全部臺(tái)詞，每天換一點(diǎn)時(shí)間，反復(fù)跟讀，背誦，學(xué)習(xí)原汁原味，英語(yǔ)，魔方語(yǔ)速語(yǔ)音一定要表演電影角色和片段一點(diǎn)點(diǎn)的積累和沉淀，讓我的聽可以吃口語(yǔ)和智慧量，都有了質(zhì)的提高好的學(xué)習(xí)方法

有的長(zhǎng)句需要一口氣說(shuō)二三十個(gè)字，通常的短句只有幾個(gè)字，長(zhǎng)句主要常在句中的修飾與部分把握長(zhǎng)句要巧用短句的感覺(jué)，試著把長(zhǎng)句的修飾于影雀，這樣就相當(dāng)于一個(gè)很短的短句了

我跟你們強(qiáng)調(diào)說(shuō)你沒(méi)有注意看你寫文章也是一樣的，你要有長(zhǎng)句和短句，你不要始終的，你的表達(dá)很舒懷的東西，你不要用那種短句式短句是會(huì)給他感覺(jué)那種更動(dòng)作要進(jìn)去，要擊鼓來(lái)，要怎么樣作戰(zhàn)

我跟你們強(qiáng)調(diào)說(shuō)你沒(méi)有注意看你寫文章也是一樣的，你要有長(zhǎng)句和短句，你不要始終的，你的表達(dá)很舒懷的東西，你不要用那種短句式短句是會(huì)給他感覺(jué)那種更動(dòng)作要進(jìn)去，要擊鼓來(lái)，要怎么樣作戰(zhàn)

那一個(gè)半小時(shí)來(lái)去，我永遠(yuǎn)都是在聽著跟讀，回到家里也是在聽做飯，也聽睡覺(jué)，也聽人多就小聲功能著跟讀四下，無(wú)人就扯著嗓子跟讀耳朵里永遠(yuǎn)塞著耳塞，永遠(yuǎn)在聽暑期班時(shí)間很短，只有三四個(gè)星期

聽讀原文跟讀原文復(fù)述用公式表示就是精聽，等于聽音頻加做理解題，加讀原文，加聽讀原文，加跟讀原文加復(fù)數(shù)，每個(gè)步驟完成一到兩邊，最后達(dá)到對(duì)音頻中的每句話，每個(gè)詞都不留死角

所做的回應(yīng)，當(dāng)一位來(lái)訪者說(shuō)的話使我震驚，引起我的強(qiáng)烈反應(yīng)，或讓我瘋狂地受盡力找回找出回應(yīng)的方法時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)短句能阻止我聰勁和陷入他所說(shuō)的問(wèn)題中，內(nèi)容中這個(gè)短句能同時(shí)提醒我和來(lái)訪者

我們看沐浴出收長(zhǎng)川鏡蒸帆葉落手拍，剛才我們說(shuō)了手拍沐浴出收上來(lái)一個(gè)什么短句，雖然是一個(gè)短句，但是它是比較和諧的律句形式，后邊用一個(gè)逆晚的長(zhǎng)句一短一長(zhǎng)，它的句式的安排也是非常怎么樣非常得當(dāng)?shù)?/p>

最好的家風(fēng)是善良小影新語(yǔ)，古語(yǔ)名道德傳家，時(shí)代以上跟讀傳家次之詩(shī)，書傳家又辭職，富貴傳家，我過(guò)三代，一個(gè)家庭，善良仁德，那么心火相傳可以傳承時(shí)代以上，其次是跟讀

所做的回應(yīng)，當(dāng)一位來(lái)訪者說(shuō)的話使我震驚，引起我的強(qiáng)烈反應(yīng)，或讓我瘋狂地受盡力找回找出回應(yīng)的方法時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)短句能阻止我聰勁和陷入他所說(shuō)的問(wèn)題中，內(nèi)容中這個(gè)短句能同時(shí)提醒我和來(lái)訪者

接下來(lái)我要來(lái)分享第十二群龍眉在完成第六十期能斷金剛之后的作業(yè)，他說(shuō)今天我已經(jīng)是第二輪的能斷金，剛跟讀結(jié)束了，接下來(lái)還會(huì)做第三輪，第四輪，我相信每一次的跟讀感悟都是不一樣的，感悟會(huì)越來(lái)越深

橋西西普提供的資源每個(gè)青少年都需要聽到的八句話。科學(xué)雜志最近一項(xiàng)表研究表明，成年人每天要說(shuō)一萬(wàn)六千二百一十五個(gè)詞語(yǔ)，下面是所有青少年，不論其年齡和所處階段都需要從你那里聽到的八個(gè)短句，每個(gè)短句最多五個(gè)字，一我愛(ài)你

我想完之后，馬上讓他成為你自己造句的，因?yàn)槟阋窟@個(gè)定語(yǔ)，你要自己造句子，所以我可以造成六個(gè)短句子和兩個(gè)長(zhǎng)句子。如果我可以靠他們?cè)炝鶄€(gè)短句，兩個(gè)長(zhǎng)句子，我還可以去翻譯出來(lái)了，那么接下來(lái)我的定語(yǔ)的能力就強(qiáng)了

第七個(gè)我們講一些其他的細(xì)節(jié)，就是你在寫文章的時(shí)候，我們剛才講過(guò)就盡量用短句，不要用長(zhǎng)句，因?yàn)槎叹淇梢愿玫奈∷慕?jīng)歷，而長(zhǎng)句的話就往往顯得非常的拖沓，讓它有一種睡覺(jué)的感覺(jué)，一不小心就給你劃走了

徐樹老師回答鐘凱媽兩個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題讓孩子自己讀一下，他居然讀的錯(cuò)字，連篇答你這是考試，不是讀，可以跟錄音，也可以跟媽媽讀，就是讀，沒(méi)有別的花樣，孩子不會(huì)時(shí)有跟讀法