我的男孩

旅行中，兩個孩子的表現(xiàn)令我感慨風(fēng)情，男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)的弊端。拿我的兒子來說，現(xiàn)在看來，他是一個勤儉自律的男孩，他也隨之附帶了過分嚴(yán)謹(jǐn)，不懂得適度享受生活情緒的缺憾

男孩說你們都是我的孩子，現(xiàn)在媽媽承認(rèn)你們自己去抱了墮胎，女孩兒子過去看墮胎男孩兒，明玉導(dǎo)師對案組說凡是你忘記的，你現(xiàn)在的兒子都記得名譽(yù)導(dǎo)師引導(dǎo)自己繼續(xù)看著墮胎男孩

原來是男孩兒拿壓歲錢沒了，父母不愿不滿意的東西，父母就道錢，雖然給了你，但那是我掙來的，不是你的，你沒權(quán)經(jīng)，我不經(jīng)我同意就量發(fā)男孩兒反駁怎么不是我的，你給了我就是我的

我跟你講，這個是來自聽友李臭峰，我想說我，我想說一個我的表白計劃不是故事，應(yīng)該是在一個夜里，我和我喜歡的男孩男，他是女孩兒，他叫李抽峰過的天，我和我喜歡的男孩決定一起喝一杯

總之，父母在傾聽男孩說話的時候，要肯花時間有耐心，做個有修養(yǎng)的聽眾，用心傾聽男孩的心聲，用心走進(jìn)男孩的世界，積極發(fā)現(xiàn)男孩的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)，男孩鼓勵男孩嘗試著不去批評男孩

另一段是有關(guān)于男孩的成績，倒數(shù)的是男孩不懈作班干部的是男孩上課趴著睡覺。東倒西歪的是男孩被老師點(diǎn)名回答問題確連問題都不知道是什么的，是男孩老師只要一出錯，就大聲質(zhì)疑，不給老師留一點(diǎn)面子的也是男孩單詞默寫全錯的是男孩口語訓(xùn)練，沉默四經(jīng)的斯蘭海

當(dāng)男孩遭遇失敗時，當(dāng)男孩表現(xiàn)出不良行為時，但男孩心情不錯時，沒有方法二，那男孩放下戒備心理父母與男孩聊天，談心時，男孩常常會有很強(qiáng)的黃玉戒備心理，因此這就要求父母采取措施

教育男孩父母應(yīng)該認(rèn)為認(rèn)可男孩在心理上的成長，積極努力去理解男孩的想法，采取不同與過去的方式幫助和指導(dǎo)男孩，而不是一味的抱怨男孩為什么不聽話，或者采取高壓政策使男孩虛浮，這個內(nèi)容就結(jié)束了

另一段是有關(guān)于男孩的成績，倒數(shù)的是男孩不懈作班干部的是男孩上課趴著睡覺。東倒西歪的是男孩被老師點(diǎn)名回答問題確連問題都不知道是什么的，是男孩，老師只要一出錯，就大聲質(zhì)疑，不給老師留一點(diǎn)面子的，也是男孩單詞，默寫全錯的是男孩

另一段是有關(guān)于男孩的成績，倒數(shù)的是男孩不屑做班，干部的是男孩上課趴著睡覺，東倒西歪的是男孩被老師點(diǎn)名回答問題，卻連問題都不知道是什么的，是男孩。老師只要一出錯，就大聲質(zhì)疑，不給老師留一點(diǎn)面子的也是男孩單詞默寫全錯的是男孩口語訓(xùn)練，沉默是金的斯蘭海作文分低是藍(lán)?？撮喿x

男孩每個孩子有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，用放大鏡看優(yōu)點(diǎn)會覺得男孩越來越可愛，男孩也會因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)被人欣賞越來越優(yōu)秀，反之，處處看到的都是男孩的缺點(diǎn)，那么男孩就正以為自己是一個不討人喜歡的壞孩子

聽話也是中國父母對男孩講講的次數(shù)最多的，在又在教育男孩時，使用頻率最高的值男孩在家里被實(shí)時教訓(xùn)。要聽父母的話，男孩上幼兒園后要被囑咐，叮囑要聽老師的話，男孩上學(xué)小小學(xué)上學(xué)了以后就上小學(xué)，以后也會被聽祖父要聽老師的話，總之，聽話的男孩總是招人

老師只要一出錯，就大聲質(zhì)疑，不給老師留一點(diǎn)面子的也是男孩單詞默寫全錯的是男孩口語訓(xùn)練，沉默是金的，是男孩，作文分低是藍(lán)海，看閱讀不看文，做閱讀不看文章，提筆就做的是男孩計算，頻頻出錯的是男孩，拿著相互喜歡的游戲和球隊較勁的還是男孩

在男孩的心目中，英雄是偉大的神圣的，因此很多男孩都以心目中的英雄為榜樣，很多名字的父母抓住了男孩的這一心理，輕易的那男孩改正了缺點(diǎn)，男孩綠綠很輕化，但是有個不好的習(xí)慣喜歡耐腸

牛津小我的力量還不夠?qū)柜R晶，所以他去找狗精和它生樣好了，要暗中救出那個男孩，因?yàn)樗麄儾幌肟吹饺祟悳缃^牛津和狗精的安排，事先把病毒藏起來，在等馬金不在時，偷偷把男孩救出來，牛津和狗精開始行動了