蘇教版三年級(jí)英語(yǔ)畫(huà)小狗

三年級(jí)之前三到八歲，當(dāng)他有接收能力的時(shí)候，我覺(jué)得他最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是巧虎動(dòng)畫(huà)片就是我當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)那個(gè)英語(yǔ)部分，但巧虎不完全會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)榍苫⒖赡苁巧弦淮變合矚g看的東西

需要明確，在明確了測(cè)量興趣的哪個(gè)成分之后，比如有教師確定要測(cè)量小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)直接興趣，那么接下來(lái)教師還需要進(jìn)一步確定要測(cè)量興趣的什么特征是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)直接興趣的強(qiáng)度，還是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)直接興趣的持久性

自己想畫(huà)第二遍，我想養(yǎng)小狗，如果給養(yǎng)一只小動(dòng)物，我想養(yǎng)小狗，因?yàn)榇蛄藱C(jī)靈，小狗的毛線電棕色的外套漂亮極了，血套的耳朵緊接腹部塞衫，那對(duì)哼成豬肉般的眼睛，無(wú)量的那機(jī)靈就可愛(ài)

在發(fā)光片變合上，蓋著該畫(huà)的兩只小狗，一直在藍(lán)色的圈里一直在有黃色的圈里的黃色圈里的小狗拿著一顆紅色的桃心，仿佛再說(shuō)這顆桃心送給李祝李秀福男生里的小狗，兩只眼睛微愁是一只鋼筆，還有一碗紙?zhí)睾瓤ū?/p>

你不無(wú)論是學(xué)校是否開(kāi)英語(yǔ)，我覺(jué)得在家里邊家長(zhǎng)都應(yīng)該去給孩子進(jìn)行一個(gè)英語(yǔ)的啟蒙，這過(guò)程是特別重要的，哪怕是這個(gè)階段，三年級(jí)之前，你沒(méi)有讓孩子去系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，但是你也十分有必要去對(duì)孩子進(jìn)行一個(gè)聽(tīng)力的訓(xùn)練

哪怕是一只夜妖，他們也會(huì)給打下來(lái)一個(gè)槍法很準(zhǔn)的獵人經(jīng)過(guò)那里聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)叢中傳來(lái)咕咕的叫聲舊具槍瞄準(zhǔn)砰砰連開(kāi)了兩槍，幸好沒(méi)打中子彈擦過(guò)小狗的耳邊，就像連繪畫(huà)里畫(huà)的那樣小狗撒

我爸經(jīng)常在家路過(guò)我媽的時(shí)候就開(kāi)始美女給我笑一個(gè)，我媽不理，她瞪了她一眼，我爸就說(shuō)那我給你笑一個(gè)，真的沒(méi)眼看給媽媽畫(huà)一只小狗哼，我跟我媽都特別喜歡小狗，家里養(yǎng)了四只狗

他們也會(huì)給打下來(lái)一個(gè)圈法很準(zhǔn)的獵人，經(jīng)過(guò)那里聽(tīng)卷樹(shù)叢中傳來(lái)咕咕的叫聲就舉槍瞄準(zhǔn)碰碰連開(kāi)了兩圈，幸好沒(méi)人打中子彈插過(guò)小狗的耳邊，就像連環(huán)畫(huà)里畫(huà)的那樣，小狗拔腿就跑

小女孩兒推開(kāi)門(mén)，一頭撲在媽媽?xiě)牙?，說(shuō)媽媽門(mén)口的小口真可憐另一個(gè)畫(huà)面同樣的情形，一個(gè)小男孩兒看到了同樣的小狗跑到家里，跟媽媽說(shuō)媽媽門(mén)口的小狗真可憐，我能不能把我的晚飯分給他一半

小狗一邊想一邊躺下來(lái)，他的尾巴膠還是放在水里，當(dāng)蟲(chóng)子等小魚(yú)來(lái)咬，小貓說(shuō)不能躺著釣魚(yú)，故事里的小狗不舍躺著釣魚(yú)的小狗只吼爬起來(lái)站著。等過(guò)了一會(huì)兒，小貓問(wèn)小狗原來(lái)咬你的尾發(fā)了

小貓一看小狗沒(méi)死狗選題唱小狗圖片，可是小狗立不住拍導(dǎo)向又不上眼睛，小貓瘋踩了小狗，你怎么小狗說(shuō)疼怎么仔細(xì)看小狗小小狗的一只腳上玩了一個(gè)大口的正流險(xiǎn)，小貓改馬脖上的吊帶解樣，把小狗的腳給保掃，小貓包得很用心，你寫(xiě)一點(diǎn)兒也不留，可是小狗還是站不起，那個(gè)貓是胖的

如果這時(shí)候從門(mén)口寄來(lái)著一條小狗，我拿著它在小狗的面前搖一搖小狗會(huì)對(duì)它做什么，小狗會(huì)啞他，我們說(shuō)小狗會(huì)把它當(dāng)作磨牙玩，具人把它當(dāng)作一支筆狗，認(rèn)為它是模樣玩具誰(shuí)是對(duì)的

在孩子用英語(yǔ)講故事的過(guò)程中，切記讓孩子拿著中文書(shū)來(lái)照著講，以免孩子逐字逐句地去進(jìn)行漢譯英的講述，影響直接用英語(yǔ)進(jìn)行思維，因而難以發(fā)揮自己的想象力來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)繪畫(huà)練習(xí)

跟讀英語(yǔ)原版電影從三年級(jí)開(kāi)始，我跟讀了寬動(dòng)物城，寬慢好，聲音里怨大冒險(xiǎn)等多部原版電影的全部臺(tái)詞，每天換一點(diǎn)時(shí)間，反復(fù)跟讀，背誦，學(xué)習(xí)原汁原味，英語(yǔ)，魔方語(yǔ)速語(yǔ)音一定要表演電影角色和片段一點(diǎn)點(diǎn)的積累和沉淀，讓我的聽(tīng)可以吃口語(yǔ)和智慧量，都有了質(zhì)的提高好的學(xué)習(xí)方法

他很難以注意力專注整個(gè)的智商和情商都低于很多的孩子低于孩子，其他的孩子很多。在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，他考試數(shù)學(xué)是前年全年級(jí)的倒數(shù)第一，語(yǔ)文是倒數(shù)第一，英語(yǔ)是倒數(shù)第二，它的整個(gè)成績(jī)就是全都是墊底兒的