如何記住三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)單詞

我們來對(duì)比一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)版本三年級(jí)的單詞量居然比另外一個(gè)版本五年級(jí)的單詞量還更多，那么怎么辦，很多學(xué)生就會(huì)遇到很多問題，單詞數(shù)量太多了，很多單詞很難記不住，記不牢

只要你跟著老師能整選，我一定能夠保證你所有的單詞你都能記住，因?yàn)槲覀兏覀冞@邊的學(xué)員，報(bào)名的學(xué)員都是這樣承諾的，所有的單詞整本書的單詞全都記住，沒有記住全額退款的

單詞小學(xué)生初中想把英語(yǔ)考好，要記住八百四十七個(gè)單詞，初中升高中要記住三千一百三十二個(gè)單詞，到了大學(xué)要考四六級(jí)，我們需要記住八千多個(gè)單詞英語(yǔ)的詞匯，量的多少，直接影響英語(yǔ)成績(jī)和孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。那么我我們想知道一下大家平時(shí)是怎么樣記單詞的

全部單詞讀完以后，所有人都要停下來，并在九十秒的時(shí)間內(nèi)寫出所能回憶出來的單詞。大多數(shù)人都能輕而易舉的記住自己讀過的單詞，也能很好的記住坐在桌對(duì)面的那個(gè)人讀出來的單詞

是一個(gè)東西，不僅很有意思，你一定要記住，不要單看單詞本上我們跳出單詞，我們來去感受這個(gè)文字的力量，你一定應(yīng)當(dāng)記住我剛才說了，跳出單詞本身，我們?nèi)ジ惺芪淖值牧α渴翘貏e有意思了

是一個(gè)東西，不僅很有意思，你一定要記住，不要單看單詞本上我們跳出單詞，我們來去感受這個(gè)文字的力量，你一定應(yīng)當(dāng)記住我剛才說了，跳出單詞本身，我們?nèi)ジ惺芪淖值牧α渴翘貏e有意思了

天賦并非天賜，它只是部分的天賜，其余部分就要靠大家互相教導(dǎo)學(xué)習(xí)了，僅學(xué)習(xí)知識(shí)是不夠的，更多的應(yīng)是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，僅僅教小孩兒去記住單詞是不夠的，你還要告訴他們?nèi)绾稳ビ涀?，他們僅僅告訴一個(gè)恐懼癥患者，不要害怕是不夠的，你需要教他們?nèi)绾巫尶謶窒?/p>

記住心法主動(dòng)和單詞的交朋友，當(dāng)你不想記得說你就記住，這是困難的一種表現(xiàn)。它只是一種非常正常的情緒反應(yīng)，用你的智慧腦掉下來。我哥單詞交到朋友試一下，小朋友不特不太愿意記單詞的，我們也慢慢來不著急

是一個(gè)東西，不僅很有意思，你一定要記住，不要單看單詞本上我們跳出單詞，我們來去感受這個(gè)文字的力量，你一定應(yīng)當(dāng)記住我剛才說了，跳出單詞本身，我們?nèi)ジ惺芪淖值牧α渴翘貏e有意思了

記住心法主動(dòng)和單詞的交朋友，當(dāng)你不想記得說你就記住，這是困難的一種表現(xiàn)。它只是一種非常正常的情緒反應(yīng)，用你的智慧腦掉下來。我哥單詞交到朋友試一下，小朋友不特不太愿意記單詞的，我們也慢慢來不著急

是一個(gè)東西，不僅很有意思，你一定要記住，不要單看單詞本上我們跳出單詞，我們來去感受這個(gè)文字的力量，你一定應(yīng)當(dāng)記住我剛才說了，跳出單詞本身，我們?nèi)ジ惺芪淖值牧α渴翘貏e有意思了

是一個(gè)東西，不僅很有意思，你一定要記住，不要單看單詞本上我們跳出單詞，我們來去感受這個(gè)文字的力量，你一定應(yīng)當(dāng)記住我剛才說了，跳出單詞本身，我們?nèi)ジ惺芪淖值牧α渴翘貏e有意思了

不一定能認(rèn)讀和拼寫這些單詞自然偏讀魔法，能幫你拼出他們的讀音，更快的記住他們的寫法，同時(shí)自然頻度魔法，還能給你，還能幫你更快的記住全新的單詞，你儲(chǔ)備的單詞越多，讀寫英文的樂趣就越多

那還有人問單詞兒應(yīng)不應(yīng)該背的，或者說單詞兒應(yīng)該背，但是背單詞兒有技巧，我們不要記單個(gè)的單詞，而應(yīng)該把單詞兒前后四到六個(gè)詞兒連在一起，這樣一起記不然，即使你記住單詞兒的拼寫，還是不會(huì)用跟梅學(xué)是一樣的

記住心法主動(dòng)和單詞的交朋友，當(dāng)你不相信他說你就記住，這是困難的一種表現(xiàn)。它只是一種非常正常的情緒反應(yīng)，用你的智慧腦掉下來。我哥單詞交給朋友試一下，小朋友不特不太愿意記單詞的，我們也慢慢來不著急