家長對孩子英語測試的反思

當(dāng)我的孩子第一次犯了某種錯誤以后，每次面對孩子的錯誤，我都會對自己進(jìn)行深刻的反思和自責(zé)，反思自己的教育方法，反思自己是否盡到了作為家長應(yīng)盡的責(zé)任，反是自己是否盡到了。作為家長應(yīng)盡了提前告知義務(wù)，尤其是孩子犯了不該犯的錯誤，我更是痛心疾首

我們現(xiàn)在孩子們有那么多的心理健康問題，其實我們需要去反思我們的家長們，你們的做法到底對不對，我去反思我們家長們的心理健康狀況到底怎么樣去反思，我們現(xiàn)在基礎(chǔ)教育有沒有問題

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進(jìn)

佳佳媽媽開始反思是否是自身的學(xué)習(xí)系統(tǒng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題，進(jìn)而影響到了孩子。因此，他決定自己暫時停止對孩子的英語學(xué)習(xí)、規(guī)劃和輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)而找一位專業(yè)的英語老師來幫助孩子

比如有的家長抱怨說孩子被同學(xué)欺負(fù)了，被老師歧視了，都是同學(xué)和老師的錯，這些家長就沒有反思一下，如果老師和同學(xué)都對我的孩子不好，是不是有可能我的孩子出現(xiàn)什么問題了

那么，如果在座的家長們，你們英語本身就不錯的話，或者是您曾經(jīng)英語不錯的話，娜努娜真的是建議您和孩子一起學(xué)習(xí)起來，經(jīng)常在生活中用英語和他們對話，這樣不管是對您孩子都是非常不錯的

像是你們上周討論的某小學(xué)的老師，對待孩子是那樣的一個行為方式，他覺得我自己做得特別對特別好，并且我還要發(fā)到家長群里面給家長，你們看看我對你們的孩子有多么的負(fù)責(zé)，但是你們的孩子有多么的過分，你們家長回去需要好好的反思一下

比如有的家長抱怨說孩子被同學(xué)欺負(fù)了，被老師歧視了，都是同學(xué)和老師的錯，這些家長就沒有反思一下，如果老師和同學(xué)都對我的孩子不好，是不是有可能是我的孩子出現(xiàn)什么問題了

有些家長不覺得對孩子發(fā)脾氣，把孩子是個事兒，有些家長會持續(xù)抱怨發(fā)怒，有些家長則像這位的爸爸打過孩子后，在意識層面會反思，覺得還是要多鼓少打擊，但在行動上又猶豫不定，難道一位鼓勵孩子就夠了不嚴(yán)厲，怎么讓孩子進(jìn)步

覺得自己總是否不是不用這樣，不要再講不早逝，孩子就沒事要給孩子做皮紋測試，現(xiàn)在有平穩(wěn)測試分析，可以幫助家長更好的了解孩子的，我想給孩子，我想給我家孩子測試，但是我不知道這個平穩(wěn)測試是不是科學(xué)有沒有給孩子

比如有的家長抱怨說孩子被同學(xué)欺負(fù)了，被老師歧視了，都是同學(xué)和老師的錯，這些家長就沒有反思一下，如果老師和同學(xué)都對我的孩子不好，是不是有可能是我的孩子出現(xiàn)什么問題

家長對學(xué)生課下學(xué)習(xí)和課外實踐活動的頻率，平時測驗記錄階段性測試成績的與英語學(xué)習(xí)有關(guān)的仕途作品集結(jié)，如繪畫，宣傳，畫圖表或連環(huán)畫的寫作品集結(jié)，如日記，隨筆信件，報告，調(diào)查，小論文故事等多媒體制作與展示，如圖片，文字展示，網(wǎng)頁設(shè)計，微電影等學(xué)生的自我評價與反思，其他同學(xué)的評價和評語

首先，我會反思家長找我的原因是否存在。我與家長溝通交流的過程中，有一些言行引起了家長的誤解，讓家長以為找到我就可以不按規(guī)矩來，或者是家長認(rèn)為我對孩子的成長缺乏關(guān)注

會反思的父母之所以會堅會受到孩子的喜歡，就是因為他們可以用一種平等的態(tài)度站在孩子的角度上思考問題怎么聽怎么說，這現(xiàn)場演練反思我們對孩子的過火，現(xiàn)在的孩子越來越不好管了，動不動就和家長唱反調(diào)

小紅繼續(xù)為您分享洞悉孩子的內(nèi)心，世界之父母需要反思對孩子的教養(yǎng)方式看了對孩子心理成長特點的分析，相信很多家長已經(jīng)意識到，代溝的產(chǎn)生與自己的教養(yǎng)方式有很大的關(guān)系了