誰家的孩子沒教好英語

現(xiàn)在人都是講西方文化，認(rèn)為西方文化很有學(xué)問，誰家的孩子坐在門口讀英語，哪怕他拿本英文書來玩兒，人家也認(rèn)為這家孩子很有出息。如果誰家孩子坐在門口兒讀一經(jīng)的話，那一切就完了。今天的中國人成為沒有希望的民族，也許道理就在此

還有一個家長們也希望提醒大家，千萬不要把家里老是不要在家里老是表揚(yáng)誰家的孩子會讀書，我們希望也表揚(yáng)一下孩子誰家的孩子朋友多，誰家的孩子有擔(dān)當(dāng)，誰家的孩子有責(zé)任感

我以為我很愛孩子，其實孩子更愛我，我常拿他跟別的孩子比較誰家的孩子考試比你好，誰家的孩子比你有禮貌，誰家的孩子剛起考十級學(xué)家的孩子作為誘惑獎，可是他從不拿我跟別的媽媽做比較

來找奶奶聊天兒畫家常外面的消息就不斷地帶進(jìn)這個小店，奶奶不出門，便知外面的事兒，誰家的兒子不孝順父母了，誰家的孩子出去做買賣下海了，誰家買了汽車開始養(yǎng)車了，誰家孩子考上名牌兒大學(xué)了，誰家養(yǎng)的奶牛開始下牛毒子了，誰家的孩子參軍了

還有一個家長們也希望提醒大家，千萬不要在家里老是表揚(yáng)誰家的孩子會讀書，我們希望也表揚(yáng)一些孩子誰家的孩子朋友多，誰家的孩子有擔(dān)當(dāng)，誰家的孩子有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的人，他才會面向未來的挑戰(zhàn)

前天一個爸爸在溝通，他說你不要再去拍這個班，你把自己家的孩子先教好，不要再去教好教別人的孩子，好像這樣，因為教別人還就要負(fù)責(zé)任了，一忙起來了之后，你可能自己的孩子就顧不上了

有一個家長們也希望提醒大家，千萬不要在家里老是表揚(yáng)誰家的孩子會讀書，我們希望也表揚(yáng)一些孩子誰家的孩子朋友多，誰家的孩子有擔(dān)當(dāng)，誰這個孩子有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的人，他才會面向未來的挑戰(zhàn)，有朋友的人才有運(yùn)氣

誰家的孩子在幼兒園拿了一張獎狀，誰家的孩子數(shù)學(xué)競賽考了第一名，誰家孩子考上了重點中學(xué)，這一些都是攀比心比較重的家長們的第一手談資，尤其是在同學(xué)聚會的時候，很多升級做媽媽的張口就是我們家的孩子怎么樣

在家庭教育中，很多家長由于在孩子幼年期沒能把孩子給徹底教好，孩子，身上有驕縱，易怒等等不良的性格特征，家長卻束手無策，于是把希望寄托于等孩子上了，小學(xué)教給老師就好了

超過與之對抗的董卓軍徐隆部兩倍還多，可是這一方面軍卻沒有個正經(jīng)頭兒，誰家的羊誰敢著誰家的孩子，誰抱著誰家的部隊，誰護(hù)著傷害自己的戰(zhàn)士受了風(fēng)寒，一個個都關(guān)在軍營里養(yǎng)精序列就是不讓上戰(zhàn)場

你要是一個人名的英語，他說國產(chǎn)的幻想，三國志四枯腸，狗囧距離你們誰見過狗哭，你們誰家有狗酒，這快樂三國志，我聽說過還是沒玩過我，我也沒碰過，好像反正聽說的挺好的

還有一個家長們也希望提醒大家，千萬不要在家里老師表揚(yáng)誰叫誰家的孩子會讀書，我們希望也表揚(yáng)一些孩子誰家的孩子，朋友多，隨著的，還誰叫孩子有擔(dān)當(dāng)。這個孩子有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，有之類感的人，他才會面向未來的挑戰(zhàn)

誰家有金薔薇，誰家就有福氣，不光對家子人有福氣，連用手碰到過這朵薔薇的人也都能沾光夏米，那時還是個孩子。他急切地期待著老婦人交上好運(yùn)，結(jié)果連好運(yùn)的影子也沒有看到

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日常口語為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

十六，因為我沒有所有，我沒有知道做不到，不如不知道家做到等于得到家長改變百分之一。孩子改變百分之九十九，父母能量指數(shù)，想要教好孩子心要病。準(zhǔn)孩子想要科學(xué)達(dá)成統(tǒng)一的思想和目標(biāo)，想要病準(zhǔn)追發(fā)的設(shè)備