古文觀止有兩小兒辯日

僅從梁小兒所言判斷皆有理有據(jù)孔子不能往下判斷，受時(shí)代所限，當(dāng)時(shí)無(wú)法判斷梁小兒說(shuō)的孰是孰非，孔子也不知道兩個(gè)小孩兒便是講孔子遇到兩個(gè)小孩兒，因太陽(yáng)什么時(shí)候離人境，什么時(shí)候離人遠(yuǎn)的問(wèn)題進(jìn)行辯論

小光在本期節(jié)目當(dāng)中為大家講解小兒麻痹后遺癥的五行波生物電治療技術(shù)小兒麻痹后遺癥的中醫(yī)辯證小兒麻痹。這個(gè)屬于西醫(yī)的病名，在中醫(yī)里屬于偽證偽幣的范疇，多由風(fēng)濕，熱邪內(nèi)竄，經(jīng)絡(luò)所致

思涵今天給大家分享一篇文章小兒流鼻涕的一般辯證護(hù)理作者是楊千棟小兒感冒，需要辯證處理，不要一感冒，就想著親熱解毒，抗病毒感冒有殷實(shí)殷寒，因?qū)僖驘峤?jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，因傷時(shí)機(jī)時(shí)引起的感冒

論小兒官殺力小兒之命，當(dāng)論時(shí)辰為主，先看官殺，次看格局，日主強(qiáng)才觀望有關(guān)，無(wú)殺日干弱才觀，少腸病可養(yǎng)日干弱才觀多有關(guān)有殺，又有三河拒殺者難養(yǎng)不待形成者聲音響亮，液體性極

素食不消，形體消瘦，舌蛋胎包，白脈無(wú)力，小兒飲食癥，消化不良，慢性胃炎，慢性腸炎兼上述癥候癥用法用量口腹一次，一碗，一日兩到三次，三歲以內(nèi)表小兒著減常用器型臨床常用器型

小兒謝謝長(zhǎng)癥六個(gè)辯證，兩個(gè)長(zhǎng)證里邊又分四十證，兩十證長(zhǎng)征濕熱腺大便。沈陽(yáng)卸下急迫，蛇紅貪黃。葉萬(wàn)華說(shuō)只而止，治法清腸泄熱化濕止線風(fēng)季葛根黃芹，黃蓮湯加味風(fēng)寒，謝謝大便清晰，加有泡沫，不寒發(fā)熱

楊國(guó)正經(jīng)驗(yàn)山藥車前子治療小兒水泄，用山藥車間子治療小兒水泄，療效滿意。一兩歲小男孩因?yàn)轱嬍呈д{(diào)而卸下吸水，日食于次，精神不振，舌淡苔白，有齒痕，用消炎藥治療一周不效，后轉(zhuǎn)用健脾利濕中藥

第二節(jié)小兒痢疾的中醫(yī)治療，某日某軍區(qū)軍人家屬小兒一歲零四個(gè)月大，突然發(fā)作干嘔腹瀉，兩天大便粘滯，如剃戴雪思來(lái)，我愿急診吸疹為細(xì)菌性痢疾，要求馬上住院治療病兒，父母相信中醫(yī)

中醫(yī)兒科學(xué)問(wèn)題一體現(xiàn)北宋前以學(xué)術(shù)水平的主要著作及其成就主要著作為小兒藥證，直覺(jué)其主要的學(xué)術(shù)成就有開(kāi)闊小兒生理特點(diǎn)為上府柔弱五臟六腑成而為全全而胃壯歸納小兒的病理特點(diǎn)為一虛一實(shí)一寒一熱，首創(chuàng)兒科五臟辯證體系，提出心主經(jīng)肝主分脾主困肺主喘腎主虛的辯證干力論之從五臟補(bǔ)虛泄食出發(fā)而又注意柔潤(rùn)清眼，孕補(bǔ)兼施

因此，陳小兒還需注意變形色沈面殼后世有一指西后三父的方法，對(duì)于三歲以下的小兒用左手握小兒手，右手大拇指摁小兒的高虎脈上不分三步，以定息數(shù)為主。四歲以上小兒則以高古中線為官，以一指向兩側(cè)滾動(dòng)巡查三步，七八歲可以挪動(dòng)拇指枕三步九至十歲以上，可以次第下指一寸關(guān)尺三步枕脈

小兒腹瀉的發(fā)病因素有內(nèi)因和外因兩方面內(nèi)因主要是脾胃虛弱，小兒脾胃發(fā)育不完善或脾胃用化失調(diào)，消化吸收功能紊亂，加上腸道免疫功能低下而治泄瀉萬(wàn)一是小兒感受風(fēng)寒，積飽無(wú)度

歡迎您和我學(xué)習(xí)一盒小兒推拿，今天我們要給大家講的是中醫(yī)基礎(chǔ)里邊幫綱辯證的總綱。陰陽(yáng)辯證將一切疾病分為陰陽(yáng)兩大類，是巴征辯證的巴綱。辯證的總綱營(yíng)養(yǎng)兩個(gè)可以概括其他六綱分為表熱濕癥，為陽(yáng)利寒虛癥屬陰，這就是陰陽(yáng)兩綱

此當(dāng)茶其食之有亭無(wú)亭，卓而治之，亦非可混形消死號(hào)鈣孔，內(nèi)本無(wú)治而妄加克伐則虧損，中期以致萬(wàn)邪囊堿則病壁滋腎，小兒肝肌發(fā)熱，此成飲食內(nèi)傷所致，囊壁成脾成鋼陽(yáng)明郁積既久，內(nèi)外俱熱是非暴傷飲食者之彼，亦非機(jī)表發(fā)熱者之彼方，向方志向聚鋼機(jī)條小兒有陰虛發(fā)熱之癥及辯證發(fā)熱之說(shuō)，陰虛發(fā)熱

非常有助于我們?nèi)ダ斫庵粕母拍?，手提這個(gè)辯證論治的思想，把這個(gè)八綱陰陽(yáng)表里還在虛實(shí)引入到小要聽(tīng)的案例里，邊來(lái)開(kāi)始建立理法方推的一個(gè)概念，在臨床中建立了小兒推拿理論研究機(jī)制

聽(tīng)友先提問(wèn)家有五歲小孩兒咳嗽在喉尖咳嗽，有談破音土白痰無(wú)鼻涕怎么辦，通過(guò)咳嗽有痰，破音可知是痰濕飯費(fèi)不知道的關(guān)鍵捐廢話壇還要看監(jiān)證有沒(méi)有煎熱或者煎寒煎氣機(jī)比喻有沒(méi)有，既有外感時(shí)候已經(jīng)好了還是外感好，之后有痰濕遺留，只需要單純化痰懸肺，如果用藥就要去區(qū)分，這兼證是否有外感遺留，咱們正在制作小兒常見(jiàn)病專題，其中小兒咳嗽最先制作的應(yīng)該怎么辯證，怎么分析