初三數(shù)學和英語不好怎么辦

簡單的說，你初一學了語文，數(shù)學外語，初二又學了語文，數(shù)學，外語，初三又學了語文，數(shù)學外語是不是適當向往合規(guī)，那么我們現(xiàn)在平行結(jié)算怎么辦，那么我們是就站在初三看初三看你初一的語文，加初二的語文，加初三的語文，最終花了多少錢

簡單的說，你初一學了語文，數(shù)學外語，初二又學了語文，數(shù)學，外語，初三又學了語文，數(shù)學外語是不是適當向往合規(guī)，那么我們現(xiàn)在平行結(jié)算怎么辦，那么我們是就站在初三看初三看你初一的語文，加初二的語文，加初三的語文，最終花了多少錢

在六月底的期末考試中，強強考了年級第一隆隆卻曾經(jīng)一般隆隆的媽媽心里很不是滋味，就整天在孩子面前擺出一面一張冷冰冰的面孔，還趁著假期給龍寶英語數(shù)學物理補習班，讓孩子提升學習初三的課程，提前學習初三的課程

當時我也是死去，就是我數(shù)學不好，就是把最好的時間最清醒的時間晚，自己的時間給數(shù)學保證他別給我脫戶的人。我當年考研的時候，你你正反過來，你數(shù)學有感覺，英語沒有感覺，你要狂拼英語，數(shù)學有感覺，在用最少的時間把數(shù)學學好

還有很多孩子會說我數(shù)學不好，我數(shù)學就不要學了，我英語不好，你也別跟我方語不喜歡了，這都不要回避它的自我效能，預(yù)估越低，它的行為里的拖延和回避就越多，這樣大家回去就會讀懂

乒乓球因嘗試自學成高的自學能力帶來提高，學習效率特別高，每學期開始和成高，總程很快的講，全村教材咨詢完畢，讀初二是成高，已經(jīng)將初三的數(shù)學科學學文，就算很快自學的英語，他也總是超前學習，創(chuàng)建學期成高，增加了自信，也提升了學習能力，成高初三時已經(jīng)把高一的課程學完了

一般英語好的人，數(shù)學就不好像我英語很好，數(shù)學你英語很好，現(xiàn)在學對快遞專業(yè)，我不知道你沒說你的學業(yè)排名如何，現(xiàn)在馬上深入大四安暑假以后，現(xiàn)在大二問考研的事兒，你想當老師原來可能

我到后來到初三是換成十數(shù)學老師了，當當班主任一個東北來了一個男性個，比如海搬頭，那種沒有非常的八七，就那種到高中是英語老師，當班主任對你始終沒有說，再碰到一個像剛才

有數(shù)學補上來之后，辦英語還差怎么辦，補英語補來補去，你怕最后孩子厭學了咋辦，送到借網(wǎng)演機構(gòu)電機療法有好多還是跟我說嘗試過電機療法很痛苦的啥，又不是這樣，你數(shù)學差了，我先你看，昨天下午有個咨詢的王老師，我們數(shù)學很差，考二十六分

我說，如果靠想能夠想出一個中考高考理想結(jié)果的話，初三高三就不應(yīng)該是現(xiàn)在的辦學方法，而是當每個考生進入初三高三的時候，就給大家發(fā)一個沙發(fā)，一條毛巾被大家到學校就躺在那里，想像什么，我考不好怎么辦，別人超過我怎么辦

他自己著急怎么辦，自己來咨詢自己來規(guī)劃，這有辦法或者數(shù)學三十分，就說明他根本數(shù)學沒有基礎(chǔ)，他學不進去就應(yīng)該跨專業(yè)，考不好數(shù)學的你都能考三十分，就說明你數(shù)學沒花時間也沒發(fā)功夫

按照以下順序進行擇優(yōu)錄取，分別是專業(yè)志愿，三科成績，文科考生依次比較語文，數(shù)學，外語和文宗理科考生依次比較數(shù)學，語文，外語和理綜商務(wù)英語專業(yè)依次比較英語語文，數(shù)學和文綜獲禮綜學校公共外語只開設(shè)英語，非英語一種，考生進校后必須改學為英語

另外，學習數(shù)學的時候可以掌握一些比較高級的數(shù)學學習方法，在初三學習三角函數(shù)的時候，可以預(yù)習一下高一的三角函數(shù)，三角形做合腳公式，插腳公式，這些對你初三的三角還是學習都是非常有用的，尤其是在做題當中，能夠幫助你更快，更準確的分析出題目，拿到應(yīng)有的分數(shù)英語學習

高考從來不考核一個數(shù)量問題，高考考核首先這個時間問題是你單位時間內(nèi)完成東西，所以你會發(fā)現(xiàn)一個死循環(huán)就是數(shù)學成績，英語成績不好，你文能成績也不好，實際上是因為你的時間大量花在了數(shù)學意義上

你的作業(yè)計劃先寫哪科再寫哪科，遇到不會怎么辦，有沒有媽媽可以八麻的兒子學習成績很差，語文發(fā)能考及格，數(shù)學和英語常常不及格，我也很想知道他是怎么寫作業(yè)的，我看到了真實的自己