誰家孩子喜歡說英語呢

現(xiàn)在人都是講西方文化，認(rèn)為西方文化很有學(xué)問，誰家的孩子坐在門口讀英語，哪怕他拿本英文書來玩兒，人家也認(rèn)為這家孩子很有出息。如果誰家孩子坐在門口兒讀一經(jīng)的話，那一切就完了。今天的中國人成為沒有希望的民族，也許道理就在此

還有一個家長們也希望提醒大家，千萬不要把家里老是不要在家里老是表揚(yáng)誰家的孩子會讀書，我們希望也表揚(yáng)一下孩子誰家的孩子朋友多，誰家的孩子有擔(dān)當(dāng)，誰家的孩子有責(zé)任感

我以為我很愛孩子，其實(shí)孩子更愛我，我常拿他跟別的孩子比較誰家的孩子考試比你好，誰家的孩子比你有禮貌，誰家的孩子剛起考十級學(xué)家的孩子作為誘惑獎，可是他從不拿我跟別的媽媽做比較

還有一個家長們也希望提醒大家，千萬不要在家里老是表揚(yáng)誰家的孩子會讀書，我們希望也表揚(yáng)一些孩子誰家的孩子朋友多，誰家的孩子有擔(dān)當(dāng)，誰家的孩子有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的人，他才會面向未來的挑戰(zhàn)

我說我買了匯牌卡，我孩子就喜歡評數(shù)學(xué)，反正我孩子就喜歡聽英語完事了，我還是最喜歡聽物理完事了，我就喜歡聽物理得了，你就聽說不理就行，不是有效期，一直用到你孩子報(bào)賺結(jié)束，不管你孩子高級，我說這斯巴卡用到啥時(shí)候一直用到你孩子報(bào)志愿結(jié)束

來找奶奶聊天兒畫家常外面的消息就不斷地帶進(jìn)這個小店，奶奶不出門，便知外面的事兒，誰家的兒子不孝順父母了，誰家的孩子出去做買賣下海了，誰家買了汽車開始養(yǎng)車了，誰家孩子考上名牌兒大學(xué)了，誰家養(yǎng)的奶牛開始下牛毒子了，誰家的孩子參軍了

孩子對其他學(xué)科他都特別喜歡，也愿意去做，而對英語他就特別不感興趣，而英語成績是他所有學(xué)科當(dāng)中相對來說比較弱的，那么我們說既不強(qiáng)迫孩子，但我們也不能放縱孩子，叫規(guī)則和愛一個都不能少，就是說我給你足夠的尊重，足夠的接受足夠的愛

很多孩子怕英語，就是因?yàn)榕聦W(xué)不會很多家長教英語最難的難題也是怕孩子學(xué)不會，但是你用一個月時(shí)間不要求他，結(jié)果反而讓他會喜歡上未有取得繪本作聲，做游戲，念了英語，孩子會反而會更容易洗完上

有一個家長們也希望提醒大家，千萬不要在家里老是表揚(yáng)誰家的孩子會讀書，我們希望也表揚(yáng)一些孩子誰家的孩子朋友多，誰家的孩子有擔(dān)當(dāng)，誰這個孩子有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的人，他才會面向未來的挑戰(zhàn)，有朋友的人才有運(yùn)氣

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

誰家的孩子在幼兒園拿了一張獎狀，誰家的孩子數(shù)學(xué)競賽考了第一名，誰家孩子考上了重點(diǎn)中學(xué)，這一些都是攀比心比較重的家長們的第一手談資，尤其是在同學(xué)聚會的時(shí)候，很多升級做媽媽的張口就是我們家的孩子怎么樣

這兩天，他開始對英語開始喜歡起來了，原本最討厭的就是英語，因?yàn)橛憛捓蠋熕幌矚g，但是今天大告訴我媽媽，我開始喜歡了，所以他現(xiàn)在的話不需要。我告訴他每天要作業(yè)做多少再欠作業(yè)了，你也嘗試過你家孩子欠作業(yè)

以此來提高婉婷的英語聽說能力，我們讓婉婷用英語寫日記和作文，培養(yǎng)了婉婷直接用英語進(jìn)行思維的習(xí)慣。我們就是這樣，盡可能多的為孩子提供各種各樣學(xué)習(xí)英語的途徑，為孩子多方面的創(chuàng)造

是畫不出老師說的造型的，眼前的石柱，孩子應(yīng)各有各的理解，才不是家長想的畫的英語。實(shí)際一樣，兒童看大小是看孩子喜愛程度，孩子喜歡的肯定化的大，他認(rèn)為不重要的肯定化得小孩子畫的大與小，與家長看到的大與小不一樣

還有一個家長們也希望提醒大家，千萬不要在家里老師表揚(yáng)誰叫誰家的孩子會讀書，我們希望也表揚(yáng)一些孩子誰家的孩子，朋友多，隨著的，還誰叫孩子有擔(dān)當(dāng)。這個孩子有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，有之類感的人，他才會面向未來的挑戰(zhàn)