初三英語怎么去讀出正確的讀音

為此，小學(xué)階段英語教學(xué)的重點(diǎn)要放在聽說讀寫訓(xùn)練上要放在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀音，正確的聽說讀寫習(xí)慣和運(yùn)用英語的習(xí)慣上，要放在養(yǎng)成良好的接觸，接受英語和學(xué)習(xí)英語的方法上

所謂自然拼讀法，就是指看到一個(gè)英語單詞，就可以根據(jù)字母和字母組合在單詞里的發(fā)音規(guī)則，把單詞讀出來的一種方法。在國外自然拼讀法，能夠教會(huì)學(xué)生在閱讀的時(shí)候看到單詞讀出讀音，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自主閱讀

因此，在第一課時(shí)學(xué)生讀文本的基礎(chǔ)上，我為學(xué)生設(shè)計(jì)了閱讀的幾個(gè)層次，正確流利，有感情，讓學(xué)生自己評價(jià)自己的閱讀水平，并選取句子讀一讀，總結(jié)出要在正確流利的基礎(chǔ)上讀出感情，讀出韻味，緊接著指導(dǎo)學(xué)生讀出課題的韻味

我會(huì)每天分析一篇文章，而里面容易讀錯(cuò)的字詞，容易讀錯(cuò)的句子，以及它的語音難點(diǎn)分析給大家聽，并告訴你正確的讀音怎么樣，我用自己去一個(gè)還是點(diǎn)的，快快加入我們的訓(xùn)練營

你有的學(xué)習(xí)儀式感，我在不同英語學(xué)習(xí)階段使用的教材小學(xué)三到六年級人教版標(biāo)準(zhǔn)教材，牛津英語初中課內(nèi)看聽學(xué)新目標(biāo)英語展望未來課外企鵝英語分級閱讀，新概念英語二三，美國知音高考英語試卷初三暑假開始接觸大學(xué)英語的四六級材料

人人都能用英語，從本質(zhì)上來講，是把時(shí)間當(dāng)做朋友的英語，學(xué)習(xí)應(yīng)用的版本，把時(shí)間當(dāng)做朋友，主張，用正確的方法做正確的事情是事情，而人人都能用英語主張。正確的事情是習(xí)得英語，正確的方法是用英語

美順磕磕巴巴的讀婆婆磕磕巴巴的聽遇上不認(rèn)識的字。婆婆就告訴他，在這方面，婆婆特別有耐心，一個(gè)字從讀音到字譯到用法，通俗地講給美順聽，讓他背熟一天就五個(gè)字，只要美順讀出五個(gè)不認(rèn)識的字兒，讀報(bào)就停止美順去練字

后竟然可以把外語學(xué)的名母語還好，人人都能用英語，從本質(zhì)上來講，是把時(shí)間當(dāng)做朋友的英語學(xué)習(xí)應(yīng)用版本，把時(shí)間當(dāng)做朋友，主張用正確的方法做正確的事情。而人人都能用英語主張，正確的事情是習(xí)得英語，正確的方法是用英語

我在想，如果我能夠在初中的時(shí)候就記憶這種記憶單詞的方法，我相信我現(xiàn)在的英語成績會(huì)很好，大家也發(fā)現(xiàn)了老師讀英語非常的不標(biāo)準(zhǔn)，讀音非常的不標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槭裁从梦覐某踔虚_始就對英語成績不好

我在想，如果我能夠在初中的時(shí)候就記憶這種記憶單詞的方法，我相信我現(xiàn)在的英語成績會(huì)很好，大家也發(fā)現(xiàn)了老師讀英語非常的不標(biāo)準(zhǔn)，讀音非常的不標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槭裁从梦覐某踔虚_始就對英語成績不好

意思是發(fā)音不準(zhǔn)的角質(zhì)應(yīng)該加大準(zhǔn)確讀音和不準(zhǔn)確讀音的對比度，適度，夸張的做發(fā)音比較，以便更快的找到正確的讀音花音狀態(tài)。對于發(fā)音不美的角質(zhì)，應(yīng)該在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，隨著發(fā)音熟練程度的增加，是發(fā)音像更和諧更自然

也有蘇東坡會(huì)減小，那么醋酸初三就整大初三農(nóng)就整大，你往里加了一個(gè)酸氫離子濃度會(huì)怎樣加酸青春怎么弄，當(dāng)然增大了那千個(gè)怎么弄也要減小千萬個(gè)東西，清理怎么東西增大屁是怎么的

老師馬上又把晚廳調(diào)到了初三的班級，老師把晚聽引進(jìn)教室的時(shí)候，對著初三的學(xué)生這樣介紹你們別小看這個(gè)小妹妹，只有小學(xué)三年級的學(xué)生，年齡也只有八歲多，但他的英語詞匯量已經(jīng)達(dá)到了高中生的水平，你們要多多的向他學(xué)習(xí)

簡單的說，你初一學(xué)了語文，數(shù)學(xué)外語，初二又學(xué)了語文，數(shù)學(xué)，外語，初三又學(xué)了語文，數(shù)學(xué)外語是不是適當(dāng)向往合規(guī)，那么我們現(xiàn)在平行結(jié)算怎么辦，那么我們是就站在初三看初三看你初一的語文，加初二的語文，加初三的語文，最終花了多少錢

簡單的說，你初一學(xué)了語文，數(shù)學(xué)外語，初二又學(xué)了語文，數(shù)學(xué)，外語，初三又學(xué)了語文，數(shù)學(xué)外語是不是適當(dāng)向往合規(guī)，那么我們現(xiàn)在平行結(jié)算怎么辦，那么我們是就站在初三看初三看你初一的語文，加初二的語文，加初三的語文，最終花了多少錢