#新高中英語重點詞匯
更新时间:2024-09-07 16:35為您推薦新高中英語重點詞匯免費在線收聽下載的內(nèi)容,其中《3-8詞匯的發(fā)展變化和規(guī)范化》中講到:“規(guī)范化的對象維護現(xiàn)有詞匯使用的規(guī)范,維護詞語的既有規(guī)范,簡單的說就是避免用錯已有的詞語。他涉及詞匯的各個方面,詞義,誤解,誤用同義詞,選用不當,成語誤用等,都是...”
規(guī)范化的對象維護現(xiàn)有詞匯使用的規(guī)范,維護詞語的既有規(guī)范,簡單的說就是避免用錯已有的詞語。他涉及詞匯的各個方面,詞義,誤解,誤用同義詞,選用不當,成語誤用等,都是詞匯規(guī)范的重點
![](https://imagev2.xmcdn.com/group78/M02/EF/21/wKgO4F5oQYCy8ys3AACvgt7SKig880.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
3-8詞匯的發(fā)展變化和規(guī)范化
18:07/29:23
1
詞匯演變的原因,詞匯的也詞匯的替換要素到同類要素到詞匯具有關(guān)系的制約詞匯的替換要素到詞匯具有關(guān)系的制約語言,穿著新詞的方方式與語音,句法,以及其他詞義統(tǒng)以及不同詞義統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)有關(guān)系
![](https://imagev2.xmcdn.com/group67/M07/3A/F1/wKgMbV26z-WTxYc5AADYEDQaJ54624.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
3.詞匯語義語用
37:08/62:42
1
快速閱讀的過程中,我們要把我們剛才分析題目,通過分析題目分析出的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,我們通過閱讀材料和這個關(guān)鍵詞關(guān)鍵句有關(guān)的詞匯或者有關(guān)的詞句畫出來就重點關(guān)鍵,重點詞匯給畫出來。這是我們需要做的,就隨手勾畫圖,關(guān)鍵詞句
![](https://imagev2.xmcdn.com/group70/M07/CD/56/wKgO2F5FCySTV5kVAAFJew_fx7A803.png!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
2020年安徽省遴選公務(wù)員筆試免費課回放120分鐘
39:58/111:16
319
在早期閱讀活動中,幼兒通過圖片直觀具體形象的理解和學習新詞匯,增加詞匯量,并且在學習詞匯的基礎(chǔ)上學習故事里的對話,發(fā)展幼兒的語言表達能力,學習禮貌用語這種學習新詞匯的方法
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/cd0e-audiofreehighqps/1E/7B/CMCoOScEaaBMAADmdwCna_n4.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
2.幼兒早期閱讀活動的特點及形式
15:05/16:45
69
第二,在一定的語境中獨立形成句子現(xiàn)代漢語詞匯的組成,一傳承詞,新造詞,古語詞,方言詞,行業(yè)詞外來詞傳承詞是指古代近代漢民族語言詞匯中流傳下來而為現(xiàn)代漢語詞匯所承接的詞
![](https://imagev2.xmcdn.com/group44/M02/67/DA/wKgKjFr87Iyiysp2AAFt3QTMROE753.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
詞匯
20:39/23:49
996
現(xiàn)在漢語中還有很多詞匯是表示已經(jīng)消亡了,救贖的,如奴隸恐龍,私塾皇帝的他們或是增加了新的意向,或是常用于修辭或是科學研究的重點常常出現(xiàn)在后來的言語中,并非所有消亡的舊詞所代表的事物都已經(jīng)消亡
![](https://imagev2.xmcdn.com/group78/M02/EF/21/wKgO4F5oQYCy8ys3AACvgt7SKig880.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
3-8詞匯的發(fā)展變化和規(guī)范化
08:34/29:23
1
國際漢語教師證書考試面試教程張叔南人類張一平,龍江燕行李科白斯達編著總策劃李賀明如何快速定位課文中的重點詞匯國際漢語教師證書面試的課文大多出自自己出版教材的原文,這就意味著每篇課文的原文一定是有題目詞匯表語法,適宜,課后練習等相對完整的內(nèi)容
![](https://imagev2.xmcdn.com/group54/M06/2B/9A/wKgLfVxHLBjxY6soAAXFK6xf20Y634.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
如何快速定位課文中的重點詞匯
00:00/07:09
282
二,一般詞匯語言中,基本詞匯以外的詞匯是一般詞匯,人們交際頻繁,要只稱復(fù)雜的事物,要表達細致復(fù)雜的思想感情,單單用基本詞匯是不夠的,還需要用大量的非基本詞匯一般詞匯
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/45ab-audiofreehighqps/5B/42/GKwRIasFoOyFAAC-gAEH7M56.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
詞彙——現(xiàn)代漢語詞彙的組成
06:47/24:34
1
那杰阿姨就是說,當時我把閱讀課和詞匯課,詞匯,科技,報告,詞匯的類比,課詞匯的反義詞課都是我自己背課,只有一個數(shù)學邏輯,我覺得我備課困難,一開始的時候,當新東方吉阿姨一般開課的時候
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/5308-audiofreehighqps/8C/27/CKwRIasFF8EJAAGLkADjaBpE.jpeg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
05我為什么要備幾乎所有的課_音頻
00:37/06:48
24
中國留學生作為來自英語非母語國家的國際留學生,在加拿大留學讀書時間滿四年,可以憑著加拿大高中英語成績與統(tǒng)一英文的讀寫測試成績申請加拿大學已經(jīng)是由來已久,并不是什么新聞
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/ac84-audiofreehighqps/D3/8C/CMCoOSEDfjCRAADCigBlCu85.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
究竟是留學四年免雅思,還是三年時間?
01:14/14:03
361
他們掌握了一批表示抽象意義的詞,由于自此解釋和用詞造句是小學語文教學的一個重點,因而學生對詞的意義的理解不斷深刻。原先的消極詞匯逐漸轉(zhuǎn)化為積極詞匯,獨白的語言逐漸成為口頭語言的主要方式
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/a134-audiofreehighqps/9B/24/GKwRINsF80_1AACq8AEg7z_8.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
2022.3.12 70-75頁 15分鐘
13:01/14:42
1
是的,孩子進入學校后會學新的詞匯,但是他已經(jīng)掌握的詞匯決定了老師說的話,他能夠理解多少,因為上小學三年和上小學的第一年里,大部分指令都是口頭的,所以詞匯量最大的孩子就能理解的最多
![](https://imagev2.xmcdn.com/group57/M02/4F/E5/wKgLgVyRkw6AouAWAAHTRwmU434796.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
幼兒時期掌握大量的聽力詞匯是孩子的寶貴財富
08:47/10:33
24
二,第四章核心詞匯,第一節(jié)核心詞匯知識點,真題核心詞匯編號,十四重要程度,三星第二節(jié)經(jīng)濟管理類詞匯介紹知識點,就是經(jīng)濟管理類詞匯介紹上河下編號十五和十六重要程度都是三星
![](https://imagev2.xmcdn.com/group52/M03/D8/21/wKgLcFw3AVbia626AAVvGMOjE2U364.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
知識點014-真題核心詞匯
00:15/24:12
282
基本詞是詞匯核心部分的詞,它的特點它具有穩(wěn)固性,普遍性和能作為構(gòu)成新詞的基礎(chǔ)。這樣三個特點其實基本詞是和一般詞相對而言,基本則是詞匯的核心部分的詞具有穩(wěn)固性,普遍性和能作為構(gòu)成新詞的基礎(chǔ)
![](https://imagev2.xmcdn.com/group50/M06/41/01/wKgKnVv6kifyLnsBAAcnjjGYylA623.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
自考 現(xiàn)代漢語 第四章 詞匯 第六節(jié) 詞匯的構(gòu)成(上)
01:45/34:07
592
臟腑病機詞匯具有高度的概括性,能吐出病機的重點指出疾病的主要矛盾是進一步演繹倫理病變機理的基礎(chǔ)準確應(yīng)用并低。詞匯不僅要以患者的癥狀表現(xiàn)為客觀依據(jù),而且要突出矛盾的主要方面,如脾虛欲干預(yù)的先后主次善于定利比做出利比兼別
![](https://imagev2.xmcdn.com/storages/26fa-audiofreehighqps/BE/24/GKwRIJIF4AiVAAGYgwEXEA3G.jpg!op_type%3D3%26columns%3D90%26rows%3D90)
中醫(yī)內(nèi)科疾病辯證論治思路:以病機為核心的辨治思路
02:55/05:17
1