因為孩子變得好焦慮英語

暑假給孩子報了英語，數(shù)學(xué)，鋼琴，畫畫主持人五個陪幼般絲毫不敢懈怠，就把孩子輸在了起跑線上，因為害怕考不上媽媽，每天對孩子說的最多的話，就是你一定要努力考上孩子，不焦慮才怪

誰說的優(yōu)秀的老師就是優(yōu)秀的父母的，誰說的你英語教的好，你的孩子的英語就得學(xué)得好的，不知道忘了我們的家長就有這種自己是老師教數(shù)學(xué)的，就認(rèn)為自己教數(shù)學(xué)沒問題，自己的孩子數(shù)學(xué)不應(yīng)該有問題

于是，大家用自己的焦慮制造到了別人的焦慮，又因為焦慮而結(jié)成共同體，到處搜集信息，給孩子報奧數(shù)伴兒英語伴兒國學(xué)辦樂器辦舞蹈辦，還有專門針對各種考試的刷題辦，我接受初一年級的時候會做關(guān)于課外調(diào)查課外班的調(diào)查

沒有說孩子一定要怎么樣，也沒有自己的內(nèi)心的恐懼，沒有這些焦慮孩子，他就很自然地去呈現(xiàn)小學(xué)四年級龍花兒期末考試德拉斯英語得了六十九分，他有一些小得意的告訴我媽媽，我英語考了六十九分

你已經(jīng)焦慮了，你這樣會把孩子搞得更焦慮，這些東西都沒方的幫到孩子，我也能夠幫到孩子的辦法，使你改變你的教養(yǎng)方式。你教養(yǎng)方式的潛移默化的改變就能夠帶給男孩子的焦慮狀況的一個變化

中國孩子在北美后和英語為母語的當(dāng)?shù)睾⒆右黄鹩梅絻?nèi)克斯方法學(xué)習(xí)，聽說很快就可以跟上了。方內(nèi)克斯本不需要以會議英語作為前提，而是需要變音能力，因為孩子年齡小，有英語的環(huán)境和老師給做的各種變音訓(xùn)練的游戲等等

昨天孩子寫字的時候，我還是有些焦慮的，我就跟那個他的練字老師進(jìn)行了溝通之后我覺得經(jīng)過一晚上我的思想，我的焦慮也改了很多，因為我越焦慮，孩子根據(jù)我的從能，從我的焦慮，這個情況，孩子比我更加焦慮

大家知道，作為一個媽媽，孩子出行最擔(dān)憂的肯定是媽媽的心肯定是焦慮的，因為他不知道寶寶這一天都經(jīng)歷了什么，寶寶是不是注意安全，寶寶是不是吃得好，寶寶是不是休息的好寶寶是不是能夠按時的喝水

很多時候，孩子不行，往往是家長焦慮的投射，媽媽的焦慮會影響到孩子，媽媽焦慮，孩子也會焦慮，因為媽媽來咨詢我，他說女兒做什么都做不好學(xué)習(xí)搞不好，連床單都弄得皺皺的東西也特別亂亂糟燥。到現(xiàn)在十二歲了一點家務(wù)都不會做

當(dāng)孩子哭鬧的說自己不行或很笨的時候，爸爸媽媽常常會試圖馬上糾正孩子的想法，而這種想要糾正孩子的想法，想要改變孩子哭鬧行為的動機(jī)，是因為父母自己產(chǎn)生了焦慮，于是我們也處在焦慮的狀態(tài)之中，就忘記了去看孩子哭鬧背后是什么樣的情緒在作怪

高期望值的時候，覺得孩子是我們老天給我們最好的禮物的時候，我們用欣賞的眼睛來看孩子是孩子，就會在我們眼中變得非常的覺得好，因為孩子棒沒有錯，它是一個優(yōu)缺點共從的

高期望值的時候，覺得孩子是我們老天給我們最好的禮物的時候，我們用欣賞的眼睛來看孩子是孩子，就會在我們眼中變得非常的覺得好，因為孩子棒沒有錯，它是一個優(yōu)缺點共從的

在孩子三到六歲這個階段，如果父母沒有給予充足的陪伴和安全感，就會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生相應(yīng)的分離，焦慮分離焦慮帶來的影響就是孩子開始變得自閉，沒有自信，羞于表達(dá)，隱藏自己，因為他覺得身邊沒有一個值得信賴的人

很多孩子怕英語，就是因為怕學(xué)不會很多家長教英語最難的難題也是怕孩子學(xué)不會，但是你用一個月時間不要求他，結(jié)果反而讓他會喜歡上未有取得繪本作聲，做游戲，念了英語，孩子會反而會更容易洗完上

第二張照片你看我看見了不用，就正常的你太焦慮了，你焦慮，最后會把孩子帶壞的，你知道因為你的情緒會感染孩子，以后反倒孩子學(xué)習(xí)不好了，就是反倒孩子心里有問題了，聽懂了就是不要焦慮，千萬不要焦慮，一定記著