米小圈上學(xué)記爸爸寫作業(yè)

時(shí)光旅程昨天晚上，我剛寫完作業(yè)準(zhǔn)備去玩小混兒，我的老爸缺跳唱了出來，米小圈去畫一張超級(jí)好看的畫，又要畫畫，早知道我就把作業(yè)寫完了，我趕快逃跑，老爸在后面窮追不是我是小孩兒跑的，沒有爸老爸快

我問女兒，爸爸問你你以前有幾次，這我就把作業(yè)完成了。大部分的情況下，你是周五周六周日刻寫一些到周日下午六點(diǎn)之前把作業(yè)寫完，最近兩次是周日，晚上還在寫，爸爸又不讓寫你特別緊張的寫爸爸問你哪一種做法最好

爸爸媽媽總會(huì)幫自己搞定的，必須要讓孩子認(rèn)識(shí)到有很多事情都是屬于他自己的事情，他應(yīng)該自己去完成，就比如寫作業(yè)，那是他的作業(yè)，不是爸爸媽媽的作業(yè)，爸爸媽媽可以提供一些必要的幫忙

不一會(huì)兒，爸爸做完了兒子，把爸爸的作業(yè)認(rèn)真地檢查了一遍，覺得還不如自己的作業(yè)當(dāng)即批閱后指出錯(cuò)誤，還列出算事，給爸爸講解了一遍教訓(xùn)道哼，你還有點(diǎn)教訓(xùn)，我這點(diǎn)兒題都答不出來，看你連公式都不會(huì)寫字寫的還跟狗爬似的

我不應(yīng)該去打擾爸爸，我又想想這道題是我的作業(yè)又不是爸爸的作業(yè)，我應(yīng)該自己想爸爸，您為了我的學(xué)習(xí)而不怕勞累，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您對(duì)我的關(guān)心，使我深刻地體會(huì)到父愛是偉大的

爸爸得知唱唱自卑后，想到了一個(gè)方法，每次唱唱寫完作業(yè)后，先讓他給爸爸講題，如果講的正確，就及時(shí)鼓勵(lì)唱唱，讓暢暢在學(xué)校給同學(xué)們講，如果他講的有錯(cuò)誤，就及時(shí)給他糾正

這類家長(zhǎng)的問題在于，不相信孩子自己能獨(dú)立正確的完成作業(yè)，沒有搞清楚作業(yè)應(yīng)該是孩子的責(zé)任，家長(zhǎng)只是一個(gè)協(xié)助者，這樣做結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生依賴，心理，懶于思考難題。等著爸爸媽媽告訴自己怎么做寫作業(yè)敷衍了事，想著反正有爸爸媽媽檢查錯(cuò)誤，缺乏責(zé)任心

這天爸爸媽媽要加班回來比較晚，早上一起床，媽媽就跟小梅說了，小梅爸爸媽媽今天晚上都要加班，可能回來很晚放了學(xué)，你就去往伯伯家吃飯，把作業(yè)寫好，等媽媽晚上回來去伯伯家接你

八歲的小男孩嘟嘟是爸爸媽媽的掌上明珠，每天喜歡和爸爸媽媽聊聊自己在學(xué)校遇到的奇聞怪事，可是最近嘟嘟變得有些反常，有時(shí)跟爸爸媽媽在一起時(shí)話很少嘟嘟作業(yè)寫完了這周末想去什么地方

爸爸說最快樂的事是一家人一起在家看書，看電影最不快樂的一件事，是看見你們寫作業(yè)的時(shí)候，邊玩邊寫轉(zhuǎn)到了妹妹說最快樂的時(shí)候，爸爸媽媽一起玩兒，什么都覺得很快樂，最不快樂的事

在輔導(dǎo)攻克的過程中，要有耐心，要把握好火候，尤其是要控制好火氣，想知道老師會(huì)不會(huì)相信學(xué)生作業(yè)被爸爸燒了不寫作業(yè)，母慈子孝一寫作業(yè)，雞飛狗跳，我是非常懂那種感覺的

八歲的小男孩嘟嘟是爸爸媽媽的掌上明珠，每天喜歡和爸爸媽媽聊聊自己在學(xué)校遇到的奇聞怪事，可是最近嘟嘟變得有些反常，有時(shí)跟爸爸媽媽在一起時(shí)話很少嘟嘟作業(yè)寫完了這周末想去什么地方

爸爸說最快樂的事是一家人在一起在家里看書，看電影最不快樂的一件事，是看到你們寫作業(yè)的時(shí)候，邊玩邊寫，轉(zhuǎn)到妹妹說最快樂的事是和爸爸媽媽一起玩，我什么都覺得快樂，最不快樂的是

是爸爸媽媽的孩子，為什么爸爸媽媽不自己帶孩子，因?yàn)槭∪ヒ磺ё旨壹矣斜倦y念的經(jīng)，但是說到底還是因?yàn)榘职謰寢屢赍X，晚上八點(diǎn)鐘，如果有機(jī)會(huì)巡視，有小學(xué)生是有中學(xué)生家庭，恐怕一半以上的家里爸爸或者媽媽在陪著孩子寫作業(yè)

不發(fā)第二輪轉(zhuǎn)到爸爸說，最快樂的是使一家人一起看電影最不快樂的一件事，是看你們寫作業(yè)的時(shí)候，邊玩邊聞到妹妹說最快樂的事是和爸爸一起玩玩，什么都覺得很快樂，最不快樂的