孩子一定要學(xué)會(huì)英語(yǔ)

學(xué)會(huì)英語(yǔ)后，婉婷仿佛多了一雙眼睛和一副耳朵，感受到讀書(shū)越多，聽(tīng)得越多，看得越多，世界也就越了解和世界也就越接近把孩子推上英語(yǔ)前線(xiàn)。婉婷學(xué)了一年英語(yǔ)后，八歲的他已有了相當(dāng)好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)基礎(chǔ)

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學(xué)會(huì)了那么多的英語(yǔ)單詞，短語(yǔ)對(duì)話(huà)這種方法他讓孩子快樂(lè)，同時(shí)，他也極大地滿(mǎn)足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動(dòng)，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，建立了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的敏感

培養(yǎng)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)興趣，幫女孩兒打開(kāi)英語(yǔ)世界有一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，一個(gè)中國(guó)的孩子在家里怎么學(xué)英語(yǔ)都學(xué)不好，可是一到了說(shuō)英國(guó)的國(guó)家很快就學(xué)會(huì)了，這就是語(yǔ)言環(huán)境所起的作用

當(dāng)我們教孩子英語(yǔ)的時(shí)候一樣，沒(méi)必要非得把漢語(yǔ)意思告訴他，讓孩子大腦中的英語(yǔ)和漢語(yǔ)自成體系，自己去尋找自己對(duì)應(yīng)的情境，就好擺脫中式英語(yǔ)，最關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)前進(jìn)，對(duì)應(yīng)積累不同場(chǎng)景下的表達(dá)方式，按照母語(yǔ)的方式用最自然的方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)

練習(xí)自己的繪畫(huà)能力，爸爸媽媽也認(rèn)識(shí)到孩子需要一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，也想盡各種辦法為大禹說(shuō)英語(yǔ)創(chuàng)造條件，輕松學(xué)英語(yǔ)小魔法有一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，一個(gè)中國(guó)的孩子在家里怎么學(xué)英語(yǔ)都學(xué)不好，可是一到了說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家很快就學(xué)會(huì)了

四年級(jí)真的上援助我現(xiàn)在線(xiàn)下帶了一個(gè)班境外班的孩子，各位國(guó)際學(xué)校，境外班的孩子，他們的那個(gè)語(yǔ)文水平，基本上因?yàn)槿粘５挠谜Z(yǔ)都是英語(yǔ)，他們?cè)趯W(xué)校上數(shù)學(xué)會(huì)基本上都是用英語(yǔ)的國(guó)際學(xué)校

總結(jié)下來(lái)，對(duì)于英語(yǔ)首考，對(duì)于我們天津市的孩子，其實(shí)在我的咨詢(xún)當(dāng)中，我更多建議無(wú)論英語(yǔ)是不是我們孩子的優(yōu)勢(shì)，學(xué)科一定要重視起英語(yǔ)的首次考試英語(yǔ)的手考，無(wú)論它難易程度如何，盡可能發(fā)揮孩子的正常水平，把自己理想的成績(jī)

后面我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多專(zhuān)業(yè)是需要有口試成績(jī)的，我們東北的孩子不用擔(dān)心這個(gè)英語(yǔ)口試，只要孩子能夠張口說(shuō)英語(yǔ)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答，都可以通過(guò)一定要勾選上，把英語(yǔ)口試勾選上，再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍

如果希望培養(yǎng)出一個(gè)好的孩子，一定要在原因上下功夫，讓孩子學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，而不是逃避交出處，讓孩子學(xué)會(huì)以人為善，而不是有仇必報(bào)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓他人，而不是爭(zhēng)吵好勝，讓孩子學(xué)會(huì)掙錢(qián)的本領(lǐng)，而不是伸手要緊

希望培養(yǎng)出一個(gè)好的孩子，一定要在原因上下功夫，讓孩子學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，而不是逃避交通規(guī)則，讓孩子學(xué)會(huì)與人為善，而不是有仇必報(bào)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓他人，而不是真強(qiáng)，好勝讓孩子學(xué)會(huì)掙錢(qián)的本領(lǐng)，而不是伸手要情

第三點(diǎn)是學(xué)會(huì)拒絕。當(dāng)孩子提出無(wú)理的要求的時(shí)候，哪怕孩子哭鬧，父母也要溫柔堅(jiān)定地學(xué)會(huì)說(shuō)不。家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)說(shuō)，不也要允許孩子說(shuō)不。如果說(shuō)我們?cè)诹鶜q之前孩子都沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)不的話(huà)

如果希望培養(yǎng)出一個(gè)好的孩子，一定要在原因上下功夫，讓孩子學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，而不是逃避交通處罰，讓孩子學(xué)會(huì)與人為善，而不是有仇必報(bào)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓他人，而不是增強(qiáng)好勝，讓孩子學(xué)會(huì)掙錢(qián)的本領(lǐng)，而不是伸手要錢(qián)

一反復(fù)聽(tīng)對(duì)孩子說(shuō)不管他是不是鉆醒，在聽(tīng)聽(tīng)，沒(méi)聽(tīng)得懂耳邊要一直放英語(yǔ)相關(guān)的內(nèi)容，英語(yǔ)歌曲還是電影對(duì)白等，但一定要是純正的英語(yǔ)，不然很難找到感覺(jué)，反復(fù)聽(tīng)，或許突然一聽(tīng)就能讓他聽(tīng)到上句自己接受下句了

如果希望培養(yǎng)出一個(gè)好的孩子，一定要在原因上下功夫，讓孩子學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，而不是逃避交通處罰，讓孩子學(xué)會(huì)與人為善，而不是有仇必報(bào)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓他人，而不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝

沒(méi)有說(shuō)孩子一定要怎么樣，也沒(méi)有自己的內(nèi)心的恐懼，沒(méi)有這些焦慮孩子，他就很自然地去呈現(xiàn)小學(xué)四年級(jí)龍花兒期末考試德拉斯英語(yǔ)得了六十九分，他有一些小得意的告訴我媽媽?zhuān)矣⒄Z(yǔ)考了六十九分