如何才能讓孩子愛上英語

如何批評孩子，而又不讓孩子遭到貶低，如何不加評判的贊揚孩子如何發(fā)怒，而不傷害孩子如何認可孩子的感受，而不是和孩子爭論，如何對孩子做出回應，才能讓孩子學會相信自己的內(nèi)心

三，激勵孩子學習動機是促進學生學習的內(nèi)在動力，只有學習動機才能產(chǎn)生學習行為，需要讓學生知道他們?yōu)槭裁磳W習和如何學習如何兩至八周，讓輟學休學不上學的孩子，重返學校，愛上學習，提升學習成績

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為何孩子總愛上語文課，想數(shù)學上語文課，他總想剛才沒有做出來的數(shù)學題。語文老師說，他終情于數(shù)學上數(shù)學課，他又被語文課上講的宋詞數(shù)學老師說他鐘情于語文，為何他上什么不看什么是有意和老師做適宜孩子上課，想其他課的孩子學習問題，上語文課，想數(shù)學上英語課，想化學

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我們就是這樣，盡可能多為孩子提供各種各樣學習英語的途徑，為孩子多方面創(chuàng)造學習英語的試聽環(huán)境，讓孩子整個身心都能泡在英語里，絲絲善扣地進行英語。聽說讀寫的學習，就如同學習母語一樣，我時代對我聽說你雖然生活在中國，和爸爸一樣，能讓你拿到地島的英語，你的英語水平也達到實踐的去轉

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人們已經(jīng)寫了很多關于家庭和孩子的情感，心理，健康方面的書，涉及的主題包括尊重孩子的感受，在家庭中保持和諧，建立自尊，學習如何說話才能讓孩子傾聽，以及學習如何傾聽，才能讓孩子說話

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到孩子的心理機制到我們家長該去如何，孩子相處如何去引導，如何去讓孩子愛上學習，激發(fā)內(nèi)動力，抑制到最后的規(guī)劃和最后的案例分享是一個非常系統(tǒng)的體系的。這樣一個既有理論，又有實操又有案例的這樣的一個系列的課程

一反復聽對孩子說不管他是不是鉆醒，在聽聽，沒聽得懂耳邊要一直放英語相關的內(nèi)容，英語歌曲還是電影對白等，但一定要是純正的英語，不然很難找到感覺，反復聽，或許突然一聽就能讓他聽到上句自己接受下句了

是因為我們的好多家長，我們的好多老師把孩子通過讀經(jīng)典帶溝里去了，但是他們專家也沒有反對和經(jīng)典不好，那你的讀法學識方法是有錯誤的。那么我們我要我總結了一下，想想如何通過經(jīng)典通過讀經(jīng)典，讓孩子更健康，讓孩子愛上經(jīng)典，愛上讀書，愛上生活，尊重生命