詞典筆小學英語

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小學英語多模態(tài)讀后活動的設計，江蘇省高郵市教育體育局教科部喬繼華讀后活動是語篇教學中讀前與讀中環(huán)節(jié)的拓展，多模態(tài)的合理運用，決定著讀后拓展的廣度，深度，效度及學生的發(fā)展

大都共學習外國語文的應用的單語言詞典，大都就本民族語言的詞語來互相解釋，依據(jù)解釋的方法，又可分為歷史的和描繪的兩種不同圣者詞典歷史的語文詞，典一共考，一共查考古語和詞源為主，描寫的語文詞典，有的直供考察現(xiàn)代案詞語，有的不僅是共查考，還有指明語文規(guī)范的作用

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如意大利，耶穌會試羅明尖利馬豆，他們所編寫的普漢詞典葉尊孝編寫的漢拉詞典等等。這些詞典均是入華傳教士學習漢語的重要工具書，并為中西方文化的交流和溝通奠定了最初的基礎

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