感覺(jué)跳舞比孩子更重要英語(yǔ)

在享受中提高孩子英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，開(kāi)始的聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的，這是符合孩子的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的。而培養(yǎng)起好的聽(tīng)說(shuō)能力一定需要在開(kāi)始接觸英語(yǔ)的時(shí)候有一定質(zhì)和量的語(yǔ)言。信息的輸入質(zhì)是指語(yǔ)言的原汁原味，符合語(yǔ)言的習(xí)慣，用法，語(yǔ)言的豐富性和優(yōu)美性語(yǔ)音比較標(biāo)準(zhǔn)等

那么在青島黃島有小龍女配合歐巴指導(dǎo)過(guò)的在動(dòng)能營(yíng)廣州的動(dòng)能營(yíng)，六天五晚的課程指導(dǎo)過(guò)的一個(gè)孩子這個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)他感覺(jué)英語(yǔ)老師特別不喜歡自己，甚至感覺(jué)英語(yǔ)老師看自己的眼神都是好邪逆著的

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日常口語(yǔ)為主，拼寫(xiě)不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

他發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，孩子一聽(tīng)到音樂(lè)就興奮，一聽(tīng)到音樂(lè)就高興，一聽(tīng)到音樂(lè)就跳舞，發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)音樂(lè)有感覺(jué)，他馬上給孩子找教練，專門(mén)叫孩子學(xué)聲樂(lè)回。結(jié)果這個(gè)孩子現(xiàn)在成了文明世界的音樂(lè)回家

我在我自己的人生途中遇到過(guò)，這樣很多這樣來(lái)阻止你成長(zhǎng)的人，就比如我小的時(shí)候很愛(ài)美，很喜歡跳舞唱歌，救人來(lái)說(shuō)了一個(gè)女孩子，你只知道跳舞唱歌，只知道愛(ài)美以后沒(méi)出息的，只能去端端盤(pán)子跳舞，唱歌能有出息

清清的朋友做保護(hù)者，要確保你的十幾歲孩子感覺(jué)到父母的愛(ài)，否則他們可能會(huì)感覺(jué)需要到一個(gè)錯(cuò)誤的場(chǎng)合去尋找愛(ài)學(xué)校包辦。通過(guò)你的話語(yǔ)和情為表現(xiàn)出你的十幾歲的孩子分?jǐn)?shù)比他或他對(duì)你更重要。事無(wú)巨細(xì)地介入孩子的家庭作業(yè)，告訴你的十幾歲孩子在什么時(shí)候什么地方做作業(yè)

一反復(fù)聽(tīng)對(duì)孩子說(shuō)不管他是不是鉆醒，在聽(tīng)聽(tīng)，沒(méi)聽(tīng)得懂耳邊要一直放英語(yǔ)相關(guān)的內(nèi)容，英語(yǔ)歌曲還是電影對(duì)白等，但一定要是純正的英語(yǔ)，不然很難找到感覺(jué)，反復(fù)聽(tīng)，或許突然一聽(tīng)就能讓他聽(tīng)到上句自己接受下句了

很多孩子怕英語(yǔ)，就是因?yàn)榕聦W(xué)不會(huì)很多家長(zhǎng)教英語(yǔ)最難的難題也是怕孩子學(xué)不會(huì)，但是你用一個(gè)月時(shí)間不要求他，結(jié)果反而讓他會(huì)喜歡上未有取得繪本作聲，做游戲，念了英語(yǔ)，孩子會(huì)反而會(huì)更容易洗完上

他們真的從幼兒園開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)英語(yǔ)，這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)還是語(yǔ)言環(huán)境，有大環(huán)境，學(xué)英語(yǔ)，真說(shuō)白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯?，孩子學(xué)的都是以后得上的

你不無(wú)論是學(xué)校是否開(kāi)英語(yǔ)，我覺(jué)得在家里邊家長(zhǎng)都應(yīng)該去給孩子進(jìn)行一個(gè)英語(yǔ)的啟蒙，這過(guò)程是特別重要的，哪怕是這個(gè)階段，三年級(jí)之前，你沒(méi)有讓孩子去系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，但是你也十分有必要去對(duì)孩子進(jìn)行一個(gè)聽(tīng)力的訓(xùn)練

總聽(tīng)到一些家長(zhǎng)說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間陪孩子，感覺(jué)很爆潰，陪伴孩子當(dāng)然很重要，尤其是孩子小的時(shí)候，但是也要會(huì)陪有些家長(zhǎng)整天陪著孩子親子關(guān)系和孩子的教育不見(jiàn)得更好，可能還會(huì)因?yàn)榻膛c世陪伴出現(xiàn)其他問(wèn)題

總結(jié)下來(lái)，對(duì)于英語(yǔ)首考，對(duì)于我們天津市的孩子，其實(shí)在我的咨詢當(dāng)中，我更多建議無(wú)論英語(yǔ)是不是我們孩子的優(yōu)勢(shì)，學(xué)科一定要重視起英語(yǔ)的首次考試英語(yǔ)的手考，無(wú)論它難易程度如何，盡可能發(fā)揮孩子的正常水平，把自己理想的成績(jī)

英語(yǔ)講的是廣為受廣大愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生提供的機(jī)會(huì)，能夠帶動(dòng)更多的學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流，學(xué)生把所學(xué)運(yùn)用到生活中去。英語(yǔ)演講的學(xué)?？梢越M織開(kāi)展小組間班，級(jí)間學(xué)學(xué)校間的英語(yǔ)演講比賽，股學(xué)生積極參與，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平

很多到了家學(xué)院學(xué)習(xí)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課程的中國(guó)留學(xué)生都有感觸，覺(jué)得在加拿大學(xué)醫(yī)系統(tǒng)的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課程同樣是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的訓(xùn)練都進(jìn)步。很快你在中國(guó)時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)更容易。再到之后大學(xué)的那個(gè)英語(yǔ)訓(xùn)練課程或者叫英語(yǔ)強(qiáng)化課程，感覺(jué)都是循循漸進(jìn)十分的系統(tǒng)提升語(yǔ)言能力

很多家長(zhǎng)一心一意，在外面干事，也把所有的時(shí)間和精力都放在事業(yè)上，從來(lái)就不會(huì)與孩子做任何的溝通和交流，從來(lái)不在孩子身邊陪伴支持。他總是認(rèn)為事業(yè)做好了，孩子都會(huì)好，久而久之，家長(zhǎng)就會(huì)把事業(yè)看比孩子更重要，孩子就會(huì)感覺(jué)到父母在忽略他