聽課評(píng)語(yǔ)和建議幼兒園

評(píng)語(yǔ)：在聽完老師的說(shuō)課后頗有感受。首先老師上課準(zhǔn)備還算充分，各方面安排還算合理，但我認(rèn)為美中不足的是老師的上課主題不夠突出，再就是上課紀(jì)律不佳。我認(rèn)為老師上課管理紀(jì)律的方式很多種，老師上的這堂課也許正就是多之整合教材的特點(diǎn)。

其次配班老師一副小熊的扮相那神態(tài)引起幼兒的濃厚興趣，同時(shí)也參與和小熊對(duì)話，從而為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由的語(yǔ)言環(huán)境。再就是讓幼兒看圖譜，念兒歌，，真的很新穎，能夠使幼兒可以輕松地學(xué)會(huì)兒歌，而且讓他們覺得好玩又有趣?？偠灾懿诲e(cuò)！

建議：1、有針對(duì)性，能夠留心觀察生活，抓住身邊存在的問(wèn)題提出建議。2、有實(shí)效性，建議原因講得透徹肆胡，道理簡(jiǎn)明，建議內(nèi)容能夠?qū)嵤虑笫?，結(jié)尾能夠總結(jié)全文、首尾呼應(yīng)，具有號(hào)召力。3、有層次性，建議的內(nèi)容，分條列出，一目了然。4、有創(chuàng)意。內(nèi)容具吸引力，用真情，用有文采的語(yǔ)言表達(dá)，碧州他們對(duì)裂慧攔生活的見解。