孩子性格比較孤僻，在幼兒園沒有朋友，還被其他小朋友們孤立該怎么辦？

1、分謹鋒析清楚，孩子受到孤立的原因。如果是因為一些其他的原因，比如老師某一次的批評，讓其他的小朋友覺得不愿意跟他交流，故意孤立他。那么就需要跟園方和老師來深入的溝通了，千萬不要讓老師或者幼兒園覺得你們不在乎這件事。如果是因為孩子的叛逆期，那么陪伴他度過這段時間就可以了。

2、跟老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況，并說明情況，從老師那里了解孩子在幼兒園的真實情況；結合孩子的說法判斷是夠要干預；和孩子一起找尋能和他們一起玩耍脊鉛的方法，在家演練，讓孩子去解決這些問題；幼兒園的孩子大部分都是周圍三公里，周末可以在小區(qū)，公園找他們一起玩耍，尤其是鼓動大家不一起玩耍的孩子。

2、多鼓勵孩子，陪孩子一起面對被孤立的困境。都說家長是孩子的堅強后盾，不管孩子發(fā)生任何事，我們都應該陪著孩子一起面對，積極鼓勵孩子，相信孩子，并想辦法幫助孩子解決問題。

4、帶孩子多參加幼兒園的集體活動。改變孩子被孤立的現(xiàn)象最關鍵的還是父母的引導與幫助，在與孩子一起參加集體活動的過程中，父母不僅能夠親自加入并且觀察到孩子平時的表現(xiàn)，而且還能夠及時有效地給予引導和幫助，可以直接有效地改善孩子的孤僻性格。

5、在家里，要多帶孩子外出接觸不同的人和事，在孩子面前，你更要做好榜樣。主動與櫻晌好別人打招呼聊天，看到新鮮的事情湊熱鬧等這些日常行為都可以給孩子起到一個榜樣作用。喜歡模仿是小孩子的天性，當他經(jīng)?？吹竭@些現(xiàn)象以后就會學著你的樣子主動去與別人做溝通交流。

6、不要怕麻煩，給孩子找一個活潑好動的小伙伴。有些性格比較文靜的孩子其實不是不喜歡跟大家一起玩，而是不知道該怎么加入，或者不好意思加入。如果你能夠在他們班級里找到一個小朋友，愿意帶動你家小孩一起玩，那就基本能夠解決被孤立的問題了。因為當其他小朋友看到有人愿意與你家小孩一起玩并且還玩得很開心的時候，他們也會主動來帶動你家小孩一起玩。久而久之，對于你家小孩來說，怎么融合其他小朋友的問題就不再是問題了，也能夠更放開地玩。