10個中外古今名人珍愛生命的勵志小故事
2024-01-03 19:57
1、生命的向往
一個貧窮的牧羊人,領(lǐng)著兩個孩子放羊,弟弟望著天上飛過的大雁說:“我們要是像大雁會飛就好了,就可以飛到天堂看媽媽啦?!备赣H說:“只要想飛,就能飛上天!”弟弟學(xué)大雁飛,沒有飛起來,哥哥也試了試,沒有飛起來。
父親也試著飛了幾次,結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說:“我老了,你們還小,將來經(jīng)過努力,你們一定能飛起來!”后來,經(jīng)過努力他們果然飛上了藍天,他們就是--美國的萊特兄弟。
我們總是在河的此岸觀望彼岸,在現(xiàn)在觀望未來。所有向往是美好的,代表著對生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈,指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切。
2、宣告了死亡的孩子
那次,她被一個客戶請求,幫忙去解答一些關(guān)于學(xué)生意外傷害保險的理賠事宜,她遇到了那個孩子。
一個十四歲的孩子,在熱心幫鄰居搬運稻草時,因為年幼被撞在柱子上倒回的板車撞破了十二指腸,但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害,在堅持著自己回家的途中暈了幾回,給放農(nóng)的路人送回家睡了一天,家里人也以為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著了。
直到他暈過去多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃,在被一級一級往上級醫(yī)院送的途中,他已經(jīng)開始了休克。在終于置留下他開始給他做手術(shù)的醫(yī)院里,醫(yī)生一次又一次地告戒他的家人,那個孩子估計是沒有多大的希望了,他們只是在盡力,因為他的十二指腸已經(jīng)在壞死,而且術(shù)后開始了滲漏。
3、珍惜生命,不懼挫折
有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。
爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉?!?br/> 在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。
4、美國盲聾女作家的故事
幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了我生命的故事,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。
這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。
二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民榮譽–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
5、海倫·凱勒的故事
海倫·凱勒在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。
一個聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學(xué)會認(rèn)字讀書。更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個詞或句子,要反復(fù)的練習(xí),海倫從不在失敗面前屈服。當(dāng)別的同學(xué)在外面玩耍的時候,她卻在花費很多時間努力學(xué)習(xí)。
海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識。她共寫下了14部著作。
6、認(rèn)識自我的潛能
一個農(nóng)民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。他大為驚慌,急忙跑到出事地點。當(dāng)他看到水溝里有水,兒子被壓在車下面,只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進水溝,雙手伸到車下,把車抬了起來。
另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒子從下面拽了出來。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來了,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破一點皮,沒有其他損傷。此時,這個農(nóng)民覺得奇怪了。剛才抬車時根本沒想自己是否能抬得動,由于好奇,他又去試了一下,這次卻根本抬不動那輛車了。
珍愛我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會的規(guī)則,緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。
7、輪椅上的勇士
霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的時間簡史,探索出宇宙的起源。
8、戰(zhàn)勝命運的孩子
有兩個孩子,一個喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很,想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。孩子們非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運的不公平。
恰巧,有位老人從他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人上前去,先對耳聾的孩子比畫著說:“你耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著他又對眼睛瞎了的孩子說:“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”孩子聽了,心里一亮。他們擦干了眼淚,開始新的追求。
說也奇怪,改學(xué)畫畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更美好。因為,它可以避免一切干擾,使他的精力高度集中,改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒有利。因為他能免除許多無謂煩惱,使心神更加專注,果然,耳聾的孩子,后來成為美術(shù)家,技術(shù)超凡,名揚四海,眼睛瞎了的孩子,終于成了音樂家,技藝卓絕,飲譽天下。
一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆十分激動,拉住老人連連道謝。老人笑著說:“不用謝。事實擺明,只要努力,當(dāng)命運堵塞了一條道路的時候,它常常還會留下另一條道路的!”
9、永不放棄生的希望
早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可辦不到。
于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。
他狠了狠心,拿起電鋸對準(zhǔn)自己的右腿,自行截肢……伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去。
如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來,最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌,他展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿希望的形象。
10、貝多芬的故事
貝多芬是十八世紀(jì)世界最著名的德國音樂家。貝多芬童年很不幸福,酒鬼父親敗壞了家業(yè),他企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹,因此他不只強迫孩子練琴,而且常常夜半三更酗酒回家后把孩子從熟睡中拖起來拉琴,不滿八歲的貝多芬經(jīng)常被強迫在聽眾面前表演、賣藝,這種嚴(yán)酷的童年生活,使貝多芬養(yǎng)成了堅毅倔強的性格。
貝多芬擔(dān)起了全家生活的經(jīng)濟重?fù)?dān)。但貝多芬并未向艱難困苦所屈服,他孜孜不倦地學(xué)習(xí)作曲,他的音樂越來越有名。一個光明的前途在貝多芬的面前展開??墒窃谒坏?0歲時,一件可怕的事情不停的折磨著他,貝多芬發(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。
對于一個音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了。當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時,他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對一個音樂家來說,還有比聽不見甜美的聲音更不幸的事情嗎!
經(jīng)過內(nèi)心痛苦的掙扎,他想起他曾經(jīng)寫的一些音樂,“我要扼住命運的喉嚨!”他用自己堅強的意志戰(zhàn)勝了耳聾,繼續(xù)創(chuàng)作著他最喜愛的音樂。
貝多芬最杰出的作品,幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的。
一個貧窮的牧羊人,領(lǐng)著兩個孩子放羊,弟弟望著天上飛過的大雁說:“我們要是像大雁會飛就好了,就可以飛到天堂看媽媽啦?!备赣H說:“只要想飛,就能飛上天!”弟弟學(xué)大雁飛,沒有飛起來,哥哥也試了試,沒有飛起來。
父親也試著飛了幾次,結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說:“我老了,你們還小,將來經(jīng)過努力,你們一定能飛起來!”后來,經(jīng)過努力他們果然飛上了藍天,他們就是--美國的萊特兄弟。
我們總是在河的此岸觀望彼岸,在現(xiàn)在觀望未來。所有向往是美好的,代表著對生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈,指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切。
2、宣告了死亡的孩子
那次,她被一個客戶請求,幫忙去解答一些關(guān)于學(xué)生意外傷害保險的理賠事宜,她遇到了那個孩子。
一個十四歲的孩子,在熱心幫鄰居搬運稻草時,因為年幼被撞在柱子上倒回的板車撞破了十二指腸,但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害,在堅持著自己回家的途中暈了幾回,給放農(nóng)的路人送回家睡了一天,家里人也以為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著了。
直到他暈過去多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃,在被一級一級往上級醫(yī)院送的途中,他已經(jīng)開始了休克。在終于置留下他開始給他做手術(shù)的醫(yī)院里,醫(yī)生一次又一次地告戒他的家人,那個孩子估計是沒有多大的希望了,他們只是在盡力,因為他的十二指腸已經(jīng)在壞死,而且術(shù)后開始了滲漏。
3、珍惜生命,不懼挫折
有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。
爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉?!?br/> 在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。
4、美國盲聾女作家的故事
幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了我生命的故事,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。
這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。
二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民榮譽–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
5、海倫·凱勒的故事
海倫·凱勒在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。
一個聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學(xué)會認(rèn)字讀書。更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個詞或句子,要反復(fù)的練習(xí),海倫從不在失敗面前屈服。當(dāng)別的同學(xué)在外面玩耍的時候,她卻在花費很多時間努力學(xué)習(xí)。
海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識。她共寫下了14部著作。
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一個農(nóng)民看到兒子開的那輛輕型卡車突然間翻到了水溝里。他大為驚慌,急忙跑到出事地點。當(dāng)他看到水溝里有水,兒子被壓在車下面,只有頭露出水面。他毫不猶豫地跳進水溝,雙手伸到車下,把車抬了起來。
另一位跑來救助的工人幫他把失去知覺的兒子從下面拽了出來。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來了,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破一點皮,沒有其他損傷。此時,這個農(nóng)民覺得奇怪了。剛才抬車時根本沒想自己是否能抬得動,由于好奇,他又去試了一下,這次卻根本抬不動那輛車了。
珍愛我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強的。這脆弱與頑強取決于我們心中的安全之鐘是否常響。遵守社會的規(guī)則,緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。
7、輪椅上的勇士
霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的時間簡史,探索出宇宙的起源。
8、戰(zhàn)勝命運的孩子
有兩個孩子,一個喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很,想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。孩子們非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運的不公平。
恰巧,有位老人從他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人上前去,先對耳聾的孩子比畫著說:“你耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著他又對眼睛瞎了的孩子說:“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”孩子聽了,心里一亮。他們擦干了眼淚,開始新的追求。
說也奇怪,改學(xué)畫畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更美好。因為,它可以避免一切干擾,使他的精力高度集中,改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒有利。因為他能免除許多無謂煩惱,使心神更加專注,果然,耳聾的孩子,后來成為美術(shù)家,技術(shù)超凡,名揚四海,眼睛瞎了的孩子,終于成了音樂家,技藝卓絕,飲譽天下。
一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆十分激動,拉住老人連連道謝。老人笑著說:“不用謝。事實擺明,只要努力,當(dāng)命運堵塞了一條道路的時候,它常常還會留下另一條道路的!”
9、永不放棄生的希望
早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可辦不到。
于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。
他狠了狠心,拿起電鋸對準(zhǔn)自己的右腿,自行截肢……伐木工人把腿簡單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次的蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去。
如果我們清清楚楚地看到了死神正一步步向你走來,最先垮下來的或許就是精神。但伐木工沒有表現(xiàn)出死神即將來臨的恐慌,他展現(xiàn)給人們的是一個對生命充滿希望的形象。
10、貝多芬的故事
貝多芬是十八世紀(jì)世界最著名的德國音樂家。貝多芬童年很不幸福,酒鬼父親敗壞了家業(yè),他企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹,因此他不只強迫孩子練琴,而且常常夜半三更酗酒回家后把孩子從熟睡中拖起來拉琴,不滿八歲的貝多芬經(jīng)常被強迫在聽眾面前表演、賣藝,這種嚴(yán)酷的童年生活,使貝多芬養(yǎng)成了堅毅倔強的性格。
貝多芬擔(dān)起了全家生活的經(jīng)濟重?fù)?dān)。但貝多芬并未向艱難困苦所屈服,他孜孜不倦地學(xué)習(xí)作曲,他的音樂越來越有名。一個光明的前途在貝多芬的面前展開??墒窃谒坏?0歲時,一件可怕的事情不停的折磨著他,貝多芬發(fā)現(xiàn)自己耳朵變聾了。
對于一個音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了。當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時,他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對一個音樂家來說,還有比聽不見甜美的聲音更不幸的事情嗎!
經(jīng)過內(nèi)心痛苦的掙扎,他想起他曾經(jīng)寫的一些音樂,“我要扼住命運的喉嚨!”他用自己堅強的意志戰(zhàn)勝了耳聾,繼續(xù)創(chuàng)作著他最喜愛的音樂。
貝多芬最杰出的作品,幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的。
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