后鼻韻母正確發(fā)音

后鼻韻母正確發(fā)音如下：

后鼻韻母有ang、eng、ing、ong。

發(fā)音技巧：發(fā)音時先發(fā)前面一個字母的音，接著舌根高抬，舌頭后縮，使氣流從后口腔進入鼻腔，從而發(fā)出后鼻音。

普通話明確區(qū)分為-n和-ng為韻尾的兩組韻母，以-n為韻尾構(gòu)成的韻母叫前鼻音、韻母，以-ng為韻尾構(gòu)成的韻母叫后鼻音韻母。

后鼻韻母ang eng ing ong 發(fā)音要點：先發(fā)前面一個字母的音，接著舌根高抬，舌頭后縮，舌尖抵住下牙床，鼻子出氣。其中，最重要的是，舌根抬液搏高，氣流進入鼻腔，感覺聲音從頭頂冒出來的。

ang的口大開，舌尖離開下齒背，舌頭后縮，從后a開始，舌面后部抬起；當貼近軟腭時，軟腭下降，打開鼻腔通路，緊接著舌根與軟腭接觸，封閉了口腔通路，氣流從鼻腔里透出。

eng、ing像ang一樣，分別是后半高不圓唇元音e[G]和前高不圓唇元音i與舌根濁鼻音-ng后鼻韻母發(fā)而成的音。

ong的舌尖離開下齒背，舌頭后縮，舌面后部隆起，軟腭上升，關(guān)閉鼻腔通路。

從后次高圓唇元音[U]開始，舌面后部貼向軟腭。當兩者將要接觸時，軟腭下降，打開鼻腔通路緊接著舌面后部抵住軟腭，封閉了口腔通路，氣流從鼻腔里透出。

擴展資料

前后鼻音練習區(qū)分：

1、發(fā)音練習區(qū)分。n前，ng后，發(fā)ng時，用舌根頂住軟腭，讓氣流從鼻腔流出，同時聲帶顫動，發(fā)出鼻音，練習時，舌根頌櫻不要離開軟腭，可讓聲音延長下去，在仔細揣摩舌頭運動方向之后，再練習合音。

2、對比練習區(qū)分。練習時，找一些前后鼻音進行對比練習，如“溫”和“翁”野埋叢、“心”和“星”等。

3、歸類識記。如“丁dīng”，相應的“叮、盯、釘、廳、頂”都是后鼻音。以此類推，相關(guān)的偏旁都可以按照這個方法記。

學習時應從區(qū)別n、ng的發(fā)音入手加以改正。n是舌尖鼻音，發(fā)音時要把舌尖抵住上齒齦；ng是舌根鼻音，發(fā)音時要把舌根抵住軟腭。

理解和掌握這些發(fā)音要領(lǐng)，認真比照復習，就容易將上述兩類詞語區(qū)分開來了。屬于前一種情況的，著重練習ng的發(fā)音；屬于后一種情況的，著重練習n的發(fā)音。