隨便找一首故事,再提5個問題什么都行,如:某首詩下一句是什么(但不要全都是這)
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金色的魚鉤
1935年秋天,紅四方面軍進入草地,許多同志得了腸胃(wèi)病。我和兩個小同志病得實在趕不上隊伍了,指導(dǎo)員派炊事班長照顧我們,讓我們走在后面。
炊事班長快四十歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴(quán)骨,臉上布滿皺紋,兩鬢(bìn)都斑白了。因為全連數(shù)他歲數(shù)大,對大家又特別親,大伙都叫他“老班長”。
三個病號走不快,一天只走二十來里路。一路上,老班長帶我們走一陣歇一陣。到了宿營地,他就到處去找野菜,和[huò]著青稞(kē)面給我們做飯。不到半個月,兩袋青稞吃完了。饑餓威脅(xié)著我們。老班長到處找野菜,挖草根,可是光吃這些東西怎么行呢!老班長看我們一天天瘦下去,他整夜整夜地合不攏眼。其實他這些天比我們還瘦得厲害呢。
一天,他在一個水塘邊給我們洗衣裳,忽然看見一條魚跳出水面。他喜出望外地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,彎成了釣魚鉤。這天夜里,我們就吃到了新鮮的魚湯(tāng)。盡管沒加作料,可我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了,端起碗來吃了個精光。
以后,老班長盡可能找有水塘的地方宿營,把我們安頓好,就帶著魚鉤出去了。第二天,他總能端著熱氣騰騰的鮮魚野菜湯給我們吃。我們雖然還是一天一天衰(shuāi)弱下去,比起光吃草根野菜來畢竟好多啦??墒抢习嚅L自己呢,我從來沒見他吃過一點兒魚。
有一次,我禁不住問他:“老班長,你怎么不吃魚???”
他摸了摸嘴,好像回味似的說:“吃過了。我一起鍋就吃,比你們還先吃呢?!?
我不信,等他收拾完碗筷(kuài)走了,就悄悄地跟著他。走近前一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧著搪(táng)瓷(cí)碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽(yàn)下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:“老班長,你怎么……”
老班長猛抬起頭,看見我目不轉(zhuǎn)睛地看著他手里的搪瓷碗,就支吾(wǔ)著說:“我,我早就吃過了??吹酵肜镞€沒吃干凈,扔了怪可惜的……”
“不,我全知道了?!蔽掖驍嗔怂脑?。
老班長轉(zhuǎn)身朝兩個小同志睡覺的地方看了一眼,一把把我摟到身邊,輕聲說:“小聲點兒,小梁!咱們倆是黨員,你既然知道了,可不要再告訴別人?!?
“可是,你也要愛惜自己??!”
“不要緊,我身體還結(jié)實。”他抬起頭,望著夜色彌(mí)漫的草地。好久,才用低沉的聲音說,“指導(dǎo)員把你們?nèi)齻€人交給我,他臨走的時候說:‘他們年輕。一路上,你是上級,是保姆,是勤務(wù)員,無論多么艱苦,也要把他們帶出草地。’小梁,你看這草地,無邊無涯,沒個盡頭。我估計,還要二十天才能走出去。熬(áo)過這二十天不簡單啊!眼看你們的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上東西,說不定就會起不來,真有個三長兩短,我怎么去向黨報告呢?難道我能說,‘指導(dǎo)員,我把同志們留在草地上,我自己克服了困難出來啦’?”
“可是,你總該跟我們一起吃一點兒呀!”
“不行,太少啦?!彼p輕地搖搖頭,“小梁,說真的,弄點兒吃的不容易??!有時候等了半夜,也不見魚上鉤。為了弄一點兒魚餌(ěr),我翻了多少草皮也找不到一條蚯(qiū)蚓(yǐn)……還有,我的眼睛壞了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……”
我再也忍不住了,搶著說:“老班長,以后我?guī)湍阋黄鹫遥铱吹靡??!?
“不,咱們不是早就分好工了嗎?再說,你的病也不輕,不好好休息會支持不住的。”
我還堅持我的意見。老班長忽然嚴厲地說:“小梁同志,共產(chǎn)黨員要服從黨的分配。你的任務(wù)是堅持走路,安定兩個小同志的情緒,增強他們的信心!”
望著他那十分嚴峻的臉,我一句話也說不上來,竟撲倒在他懷里哭了。
第二天,老班長端來的魚湯特別少,每個搪瓷碗里只有小半條貓魚,上面漂[piāo]著一丁點兒野菜。他笑著說:“吃吧,就是少了點兒。唉(ài)!一條好大的魚已經(jīng)上了鉤,又跑啦!”
我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。兩個小同志不知道為什么,也端著碗不往嘴邊送。老班長看到這情況,收斂(liǎn)了笑容,眉頭擰成了疙(gē)瘩(da)。他說:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱們就走不出這草地。同志們,為了革命,你們必須吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后這句話是嚴厲的,意思只有我知道。
我把碗端到嘴邊,淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。我悄悄背轉(zhuǎn)身,擦擦眼睛,大口大口地咽著魚湯。老班長看著我們吃完,臉上的皺紋舒展開了,嘴邊露出了一絲笑意??墒俏业男睦锖孟袢算U塊似的,沉重極了。
挨了一天又一天,漸漸接近草地的邊了,我們的病卻越來越重。我還能勉強挺著走路,那兩個小同志連直起腰來的力氣也沒有了。老班長雖然瘦得只剩皮包骨頭,眼睛深深地陷了下去,還一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。我們就這樣扶一段,攙(chān)一段,終于走到草地邊上,遠處,重重疊疊的山峰已經(jīng)看得見了。
這天上午,老班長快活地說:“同志們,咱們在這兒停一下,好好弄點兒吃的,鼓一鼓勁,一口氣走出草地去。”說罷,他就拿起魚鉤找水塘去了。
我們的精神顯得特別好,四處去找野菜,拾干草,好像過節(jié)似的。但是過了好久,還不見老班長回來。我們四面尋找,最后在一個水塘旁邊找到了他,他已經(jīng)昏迷不醒了。
我們都著慌了。過雪山的時候有過不少這樣的例子,戰(zhàn)士用驚人的毅力支持著自己的生命,但是一倒下去就再也起不來了。要挽救老班長,最好的辦法是讓他趕快吃些東西。我們立即分了工,我去釣魚,剩下的一個人照料老班長,一個人生火。
我蹲在水邊,心里不停地念叨(dāo):“魚?。】煨﹣戆?!這是挽救一個革命戰(zhàn)士的生命??!”可是越性急,魚越不上鉤。等了好久,好容易看到漂在水面的蘆稈(gǎn)動了一下,趕緊掣(chè)起釣竿,總算釣上來一條兩三寸長的小魚。
當(dāng)我俯下身子,把魚湯送到老班長嘴邊的時候,老班長已經(jīng)奄(yǎn)奄一息了。他微微地睜開眼睛,看見我端著的魚湯,頭一句話就說:“小梁,別浪費東西了。我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”
“老班長,你吃啊!我們抬也要把你抬出草地去!”我?guī)缀跻蕹鰜砹恕?
“不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好???,你們都瘦得……”
老班長用粗糙(cāo)的手撫摸我的頭。突然間,他的手垂了下去。
“老班長!老班長!”我們叫起來。但是老班長,他,他的眼睛慢慢地閉上了。
我們撲在老班長身上,抽噎著,很久很久。
擦干了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜(dōu)里。我想,等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒.
1935年秋天,紅四方面軍進入草地,許多同志得了腸胃(wèi)病。我和兩個小同志病得實在趕不上隊伍了,指導(dǎo)員派炊事班長照顧我們,讓我們走在后面。
炊事班長快四十歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴(quán)骨,臉上布滿皺紋,兩鬢(bìn)都斑白了。因為全連數(shù)他歲數(shù)大,對大家又特別親,大伙都叫他“老班長”。
三個病號走不快,一天只走二十來里路。一路上,老班長帶我們走一陣歇一陣。到了宿營地,他就到處去找野菜,和[huò]著青稞(kē)面給我們做飯。不到半個月,兩袋青稞吃完了。饑餓威脅(xié)著我們。老班長到處找野菜,挖草根,可是光吃這些東西怎么行呢!老班長看我們一天天瘦下去,他整夜整夜地合不攏眼。其實他這些天比我們還瘦得厲害呢。
一天,他在一個水塘邊給我們洗衣裳,忽然看見一條魚跳出水面。他喜出望外地跑回來,取出一根縫衣針,燒紅了,彎成了釣魚鉤。這天夜里,我們就吃到了新鮮的魚湯(tāng)。盡管沒加作料,可我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了,端起碗來吃了個精光。
以后,老班長盡可能找有水塘的地方宿營,把我們安頓好,就帶著魚鉤出去了。第二天,他總能端著熱氣騰騰的鮮魚野菜湯給我們吃。我們雖然還是一天一天衰(shuāi)弱下去,比起光吃草根野菜來畢竟好多啦??墒抢习嚅L自己呢,我從來沒見他吃過一點兒魚。
有一次,我禁不住問他:“老班長,你怎么不吃魚???”
他摸了摸嘴,好像回味似的說:“吃過了。我一起鍋就吃,比你們還先吃呢?!?
我不信,等他收拾完碗筷(kuài)走了,就悄悄地跟著他。走近前一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧著搪(táng)瓷(cí)碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽(yàn)下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:“老班長,你怎么……”
老班長猛抬起頭,看見我目不轉(zhuǎn)睛地看著他手里的搪瓷碗,就支吾(wǔ)著說:“我,我早就吃過了??吹酵肜镞€沒吃干凈,扔了怪可惜的……”
“不,我全知道了?!蔽掖驍嗔怂脑?。
老班長轉(zhuǎn)身朝兩個小同志睡覺的地方看了一眼,一把把我摟到身邊,輕聲說:“小聲點兒,小梁!咱們倆是黨員,你既然知道了,可不要再告訴別人?!?
“可是,你也要愛惜自己??!”
“不要緊,我身體還結(jié)實。”他抬起頭,望著夜色彌(mí)漫的草地。好久,才用低沉的聲音說,“指導(dǎo)員把你們?nèi)齻€人交給我,他臨走的時候說:‘他們年輕。一路上,你是上級,是保姆,是勤務(wù)員,無論多么艱苦,也要把他們帶出草地。’小梁,你看這草地,無邊無涯,沒個盡頭。我估計,還要二十天才能走出去。熬(áo)過這二十天不簡單啊!眼看你們的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上東西,說不定就會起不來,真有個三長兩短,我怎么去向黨報告呢?難道我能說,‘指導(dǎo)員,我把同志們留在草地上,我自己克服了困難出來啦’?”
“可是,你總該跟我們一起吃一點兒呀!”
“不行,太少啦?!彼p輕地搖搖頭,“小梁,說真的,弄點兒吃的不容易??!有時候等了半夜,也不見魚上鉤。為了弄一點兒魚餌(ěr),我翻了多少草皮也找不到一條蚯(qiū)蚓(yǐn)……還有,我的眼睛壞了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……”
我再也忍不住了,搶著說:“老班長,以后我?guī)湍阋黄鹫遥铱吹靡??!?
“不,咱們不是早就分好工了嗎?再說,你的病也不輕,不好好休息會支持不住的。”
我還堅持我的意見。老班長忽然嚴厲地說:“小梁同志,共產(chǎn)黨員要服從黨的分配。你的任務(wù)是堅持走路,安定兩個小同志的情緒,增強他們的信心!”
望著他那十分嚴峻的臉,我一句話也說不上來,竟撲倒在他懷里哭了。
第二天,老班長端來的魚湯特別少,每個搪瓷碗里只有小半條貓魚,上面漂[piāo]著一丁點兒野菜。他笑著說:“吃吧,就是少了點兒。唉(ài)!一條好大的魚已經(jīng)上了鉤,又跑啦!”
我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。兩個小同志不知道為什么,也端著碗不往嘴邊送。老班長看到這情況,收斂(liǎn)了笑容,眉頭擰成了疙(gē)瘩(da)。他說:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱們就走不出這草地。同志們,為了革命,你們必須吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后這句話是嚴厲的,意思只有我知道。
我把碗端到嘴邊,淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。我悄悄背轉(zhuǎn)身,擦擦眼睛,大口大口地咽著魚湯。老班長看著我們吃完,臉上的皺紋舒展開了,嘴邊露出了一絲笑意??墒俏业男睦锖孟袢算U塊似的,沉重極了。
挨了一天又一天,漸漸接近草地的邊了,我們的病卻越來越重。我還能勉強挺著走路,那兩個小同志連直起腰來的力氣也沒有了。老班長雖然瘦得只剩皮包骨頭,眼睛深深地陷了下去,還一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。我們就這樣扶一段,攙(chān)一段,終于走到草地邊上,遠處,重重疊疊的山峰已經(jīng)看得見了。
這天上午,老班長快活地說:“同志們,咱們在這兒停一下,好好弄點兒吃的,鼓一鼓勁,一口氣走出草地去。”說罷,他就拿起魚鉤找水塘去了。
我們的精神顯得特別好,四處去找野菜,拾干草,好像過節(jié)似的。但是過了好久,還不見老班長回來。我們四面尋找,最后在一個水塘旁邊找到了他,他已經(jīng)昏迷不醒了。
我們都著慌了。過雪山的時候有過不少這樣的例子,戰(zhàn)士用驚人的毅力支持著自己的生命,但是一倒下去就再也起不來了。要挽救老班長,最好的辦法是讓他趕快吃些東西。我們立即分了工,我去釣魚,剩下的一個人照料老班長,一個人生火。
我蹲在水邊,心里不停地念叨(dāo):“魚?。】煨﹣戆?!這是挽救一個革命戰(zhàn)士的生命??!”可是越性急,魚越不上鉤。等了好久,好容易看到漂在水面的蘆稈(gǎn)動了一下,趕緊掣(chè)起釣竿,總算釣上來一條兩三寸長的小魚。
當(dāng)我俯下身子,把魚湯送到老班長嘴邊的時候,老班長已經(jīng)奄(yǎn)奄一息了。他微微地睜開眼睛,看見我端著的魚湯,頭一句話就說:“小梁,別浪費東西了。我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”
“老班長,你吃啊!我們抬也要把你抬出草地去!”我?guī)缀跻蕹鰜砹恕?
“不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好???,你們都瘦得……”
老班長用粗糙(cāo)的手撫摸我的頭。突然間,他的手垂了下去。
“老班長!老班長!”我們叫起來。但是老班長,他,他的眼睛慢慢地閉上了。
我們撲在老班長身上,抽噎著,很久很久。
擦干了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜(dōu)里。我想,等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒.
魚竿和魚簍
在澳大利亞,有一個魚竿和魚簍的故事廣為人知。
兩個年輕人外出旅行,因為迷路而越走越遠,到了一個人跡罕至的地方。眼看所帶的食物沒有了,正在絕望的時候,他們遇到了一個釣魚的老人。老人手里拿著一個釣魚竿。魚簍里有一些魚。他們立即向老人求救。老人說:“從這里出去走到有人煙的地方。至少有十天的路程,我手里的兩樣?xùn)|西分別送給你們,請你們自己想辦法渡過難關(guān)吧?!?br/> 年齡大些的要了 ,他說:“我沒有力氣去釣魚了,我吃著這些魚回去?!彼耄恤~果腹,還愁餓肚?年輕一些的拿了釣魚竿想,魚竿在手,何患無魚?他們高興地和老人告別,然后他們分道揚鑣了。
拿了魚的那個人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,轉(zhuǎn)瞬間,連魚湯也被他喝了個精光。他餓了就吃魚,走了一半多路,就餓死在空空的魚簍旁。
而拿了釣魚竿的人呢?他提著釣魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向能夠釣魚的地方走去。當(dāng)他已經(jīng)看到不遠處那片碧藍的湖面時,他渾身的最后一點力氣也使完了,只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
很多年以后,又有兩個年輕人同樣因為迷路到了這個人跡罕至的地方。同樣,在他們山窮水盡的時候,也遇到了一個拿著釣魚竿和裝有一些魚的魚簍的老人。他們向老人求救,老人依然分別送給他們每人一樣?xùn)|西以后就走了。
兩個年輕人商量:我們不能分開,兩個人的力量和智慧肯定比一個人大,我們共同吃著這些魚去尋找釣魚的地方,邊釣魚邊向有人煙的地方靠近就有救了。
他們倆同甘共苦,精打細算,每頓只煮一條魚。果然,在魚簍里的魚將要吃盡的時候,他們找到了釣魚的地方。而后,他們把釣到的魚曬成魚干,向著前面走。不久又發(fā)現(xiàn)了釣魚的地方……十幾天以后,他們成功地從死亡之地突圍,回到了出發(fā)之地。
澳大利亞人把這個故事作為他們民族的座右銘,告訴自己的子孫,無論做什么事情,都要精誠合作,而不要自私狹隘。
2、 根據(jù)上下文意思,在文中的橫線上選填的句子應(yīng)該是( )。
A 那魚簍里一簍鮮活碩大的魚。 B 那一簍鮮活碩大的魚。
C 那魚簍里鮮活碩大的魚。 D 那裝著鮮活碩大的魚的魚簍。
3、 將句子補充完整。
⑴、 的事,在老百姓中廣為流傳。
?、?、他們原來跟一個師傅學(xué)藝,由于 ,后來他們分道揚鑣了。
4、 解釋下面兩句話的意思。
?、儆恤~果腹,還愁餓肚? 。
?、隰~竿在手,何患無魚? 。
5、 回答問題。
?、?、從文中用線畫出這個故事說明的道理。
?、?、試分析前兩個人單獨行動的不利因素、后兩個人合作行動的有利因素。
?、?、從以上兩件同樣事情、不同結(jié)果的事例中,你能體會“卓有成效地合作,必須具有協(xié)作精神和自我犧牲精神”這句話的深刻含義嗎?請分別從成功和教訓(xùn)兩方面談?wù)勛约旱恼J識。
⑷、從以上事例,你真正明白了“1+1>2”的道理了嗎?
2、 根據(jù)上下文意思,在文中的橫線上選填的句子應(yīng)該是( D )。
A 那魚簍里一簍鮮活碩大的魚。 B 那一簍鮮活碩大的魚。
C 那魚簍里鮮活碩大的魚。 D 那裝著鮮活碩大的魚的魚簍。
3、 將句子補充完整。
?、?、(魚竿和魚簍)的事,在老百姓中廣為流傳。
?、啤⑺麄冊瓉砀粋€師傅學(xué)藝,由于(目標(biāo)不同),后來他們分道揚鑣了。
4、 解釋下面兩句話的意思。
?、儆恤~果腹,還愁餓肚?(有魚吃,還用為餓肚子而發(fā)愁嗎?)
?、隰~竿在手,何患無魚?(有魚竿在,又怎會怕沒有魚? )
5、 回答問題。
?、拧奈闹杏镁€畫出這個故事說明的道理。
無論做什么事情,都要精誠合作,而不要自私狹隘。
?、?、試分析前兩個人單獨行動的不利因素、后兩個人合作行動的有利因素。
前:以魚果腹可魚量不足以支撐到走出困境.竿可釣魚可已腹中空空況釣魚并不容易.后:有魚也可漁
⑶、從以上兩件同樣事情、不同結(jié)果的事例中,你能體會“卓有成效地合作,必須具有協(xié)作精神和自我犧牲精神”這句話的深刻含義嗎?請分別從成功和教訓(xùn)兩方面談?wù)勛约旱恼J識
小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。
?、?、從以上事例,你真正明白了“1+1>2”的道理了嗎?
一個人的力量是微不足道的, 合作的力量大
在澳大利亞,有一個魚竿和魚簍的故事廣為人知。
兩個年輕人外出旅行,因為迷路而越走越遠,到了一個人跡罕至的地方。眼看所帶的食物沒有了,正在絕望的時候,他們遇到了一個釣魚的老人。老人手里拿著一個釣魚竿。魚簍里有一些魚。他們立即向老人求救。老人說:“從這里出去走到有人煙的地方。至少有十天的路程,我手里的兩樣?xùn)|西分別送給你們,請你們自己想辦法渡過難關(guān)吧?!?br/> 年齡大些的要了 ,他說:“我沒有力氣去釣魚了,我吃著這些魚回去?!彼耄恤~果腹,還愁餓肚?年輕一些的拿了釣魚竿想,魚竿在手,何患無魚?他們高興地和老人告別,然后他們分道揚鑣了。
拿了魚的那個人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,轉(zhuǎn)瞬間,連魚湯也被他喝了個精光。他餓了就吃魚,走了一半多路,就餓死在空空的魚簍旁。
而拿了釣魚竿的人呢?他提著釣魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向能夠釣魚的地方走去。當(dāng)他已經(jīng)看到不遠處那片碧藍的湖面時,他渾身的最后一點力氣也使完了,只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
很多年以后,又有兩個年輕人同樣因為迷路到了這個人跡罕至的地方。同樣,在他們山窮水盡的時候,也遇到了一個拿著釣魚竿和裝有一些魚的魚簍的老人。他們向老人求救,老人依然分別送給他們每人一樣?xùn)|西以后就走了。
兩個年輕人商量:我們不能分開,兩個人的力量和智慧肯定比一個人大,我們共同吃著這些魚去尋找釣魚的地方,邊釣魚邊向有人煙的地方靠近就有救了。
他們倆同甘共苦,精打細算,每頓只煮一條魚。果然,在魚簍里的魚將要吃盡的時候,他們找到了釣魚的地方。而后,他們把釣到的魚曬成魚干,向著前面走。不久又發(fā)現(xiàn)了釣魚的地方……十幾天以后,他們成功地從死亡之地突圍,回到了出發(fā)之地。
澳大利亞人把這個故事作為他們民族的座右銘,告訴自己的子孫,無論做什么事情,都要精誠合作,而不要自私狹隘。
2、 根據(jù)上下文意思,在文中的橫線上選填的句子應(yīng)該是( )。
A 那魚簍里一簍鮮活碩大的魚。 B 那一簍鮮活碩大的魚。
C 那魚簍里鮮活碩大的魚。 D 那裝著鮮活碩大的魚的魚簍。
3、 將句子補充完整。
⑴、 的事,在老百姓中廣為流傳。
?、?、他們原來跟一個師傅學(xué)藝,由于 ,后來他們分道揚鑣了。
4、 解釋下面兩句話的意思。
?、儆恤~果腹,還愁餓肚? 。
?、隰~竿在手,何患無魚? 。
5、 回答問題。
?、?、從文中用線畫出這個故事說明的道理。
?、?、試分析前兩個人單獨行動的不利因素、后兩個人合作行動的有利因素。
?、?、從以上兩件同樣事情、不同結(jié)果的事例中,你能體會“卓有成效地合作,必須具有協(xié)作精神和自我犧牲精神”這句話的深刻含義嗎?請分別從成功和教訓(xùn)兩方面談?wù)勛约旱恼J識。
⑷、從以上事例,你真正明白了“1+1>2”的道理了嗎?
2、 根據(jù)上下文意思,在文中的橫線上選填的句子應(yīng)該是( D )。
A 那魚簍里一簍鮮活碩大的魚。 B 那一簍鮮活碩大的魚。
C 那魚簍里鮮活碩大的魚。 D 那裝著鮮活碩大的魚的魚簍。
3、 將句子補充完整。
?、?、(魚竿和魚簍)的事,在老百姓中廣為流傳。
?、啤⑺麄冊瓉砀粋€師傅學(xué)藝,由于(目標(biāo)不同),后來他們分道揚鑣了。
4、 解釋下面兩句話的意思。
?、儆恤~果腹,還愁餓肚?(有魚吃,還用為餓肚子而發(fā)愁嗎?)
?、隰~竿在手,何患無魚?(有魚竿在,又怎會怕沒有魚? )
5、 回答問題。
?、拧奈闹杏镁€畫出這個故事說明的道理。
無論做什么事情,都要精誠合作,而不要自私狹隘。
?、?、試分析前兩個人單獨行動的不利因素、后兩個人合作行動的有利因素。
前:以魚果腹可魚量不足以支撐到走出困境.竿可釣魚可已腹中空空況釣魚并不容易.后:有魚也可漁
⑶、從以上兩件同樣事情、不同結(jié)果的事例中,你能體會“卓有成效地合作,必須具有協(xié)作精神和自我犧牲精神”這句話的深刻含義嗎?請分別從成功和教訓(xùn)兩方面談?wù)勛约旱恼J識
小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就,只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。
?、?、從以上事例,你真正明白了“1+1>2”的道理了嗎?
一個人的力量是微不足道的, 合作的力量大
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