如何和孩子解釋戰(zhàn)爭？

字面上的戰(zhàn)爭，意味著燒殺搶占，意味著民不聊生，意味著狼藉廢墟。孩子還處于懵懂期，家長不能將這些負面的東西講給孩子聽，更不能解釋給他們聽。但是我們可以選擇一些比較巧妙的方法來解釋。

首先，戰(zhàn)爭與和平是反義詞，而和平則是現(xiàn)在幸福美滿的生活。如果想和爸爸媽媽在一起玩，想吃各式各樣的好吃的，想玩各種各樣的玩具，就必須要世界和平。戰(zhàn)爭是和平的反義詞，因此我們大家都不喜歡戰(zhàn)爭。

其次，戰(zhàn)爭是對自己尊嚴和地位的捍衛(wèi)，是民族長治久安的方法之一，我們可以拿抗日戰(zhàn)爭作為解釋戰(zhàn)爭的實例。抗日戰(zhàn)爭就是中華民族抗擊外來侵略者，保家衛(wèi)國采取的手段，如果沒有抗日戰(zhàn)爭，我們就只能遭受外國的欺負，國家將不復存在。所以戰(zhàn)爭是我們到了關(guān)鍵時刻，用以保護自己的國家、自己的家人而采取的極端的方法，這種方法是最不被看好，最不想被采用的方法。

再有，戰(zhàn)爭就是軍事實力的比拼。發(fā)動戰(zhàn)爭的兩方都希望通過戰(zhàn)爭解決問題，那么在戰(zhàn)爭過程中比試的就是雙方的軍事實力。軍事實力強的人可以笑到最后，弱的一方就只能被淘汰。所以，戰(zhàn)爭其實就是國家與國家之間的較量，就像兄弟與兄弟之間的切磋，只不過強度要大了很多。

因此，給孩子最終的解釋就是，戰(zhàn)爭是和平的反義詞，是用來保家衛(wèi)國、維護尊嚴的重要手段，也是國與國之間較量的關(guān)鍵方式。對于孩子而言，這些就足夠了，而那些比較負面、比較血腥的東西，還是讓孩子在成長中慢慢領(lǐng)會比較好。

????首先，戰(zhàn)爭是什么？戰(zhàn)爭是利益集團的相互沖突進而引發(fā)大規(guī)模的人類死忙事件。那么，什么又是利益集團？就是不滿足當前的資源的情況下，去討伐吞并集體或其他地方的資源，或，因眼紅其他集體的資源進而進行搶奪的集團。

????當然，面對一個孩子，確實未必聽的懂。但可以換一種方式。

????打架，是每個孩子時代都要經(jīng)歷過的。其實打架就可以看成是個人與個人的劇部小戰(zhàn)爭。為什么打架？他搶了我鉛筆或他踩了我一腳。于是，出于“禮貌“我必須搶回來或必須踩他一腳，這樣，打架的事件和時機都以建立，在拳或其它物體進行討伐時，雙方和周圍都會遭殃。

????其實，打架就相當與個人與個人的戰(zhàn)爭。

????所以對一個孩子可以這樣解釋：

????你就是一個國家，對方也是一個國家，因為他搶了你鉛筆或踩了你一腳（你搶了他的鉛筆或你踩了他一腳），這就好比是兩個國家沖突了，于是你（或他）這個國家就開始進行策劃怎么樣進行搶奪或回踩？拉籠其他國家（就是其他人），尋找戰(zhàn)略物資（就是書，木頭等），然后就是靜待時機，發(fā)動攻擊。

????這就是戰(zhàn)爭的過程。

????當然，誰都不想打架。但面對打架，覺不能還不能害怕，這才是最重要的。

????也可以找一些兒童戰(zhàn)爭書籍或電影或講一些故事，也許更好理解。

????如影視劇《小兵張嘎》，書《閃閃的紅星》啊什么的，都可以去看一看，最好多參加戰(zhàn)爭歷史博物館，里面的照片，影音更有震撼力。

????如此，可以幫到你。

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