牛津樹家庭版和校園版區(qū)別

《牛津樹》家庭版和校園版區(qū)別具體如下：

主要區(qū)別

1、冊數(shù)不同：家庭版共58冊，校園版共406冊。

2、模塊不同：校園版包括自然拼讀教學(xué)、自然拼讀練習(xí)，拓展閱讀；家庭版包括自然拼讀和啟蒙故事。

3、內(nèi)容形式不同：家庭版的故事是虛構(gòu)的，而校園版的故事包括虛構(gòu)和非虛構(gòu)的。

《牛津樹》學(xué)習(xí)步驟

1、版本選擇：首先在英語分級(jí)閱讀里，選擇一定是大于努力的，意思就是要根據(jù)孩子的吸收能力，從孩子感興趣的內(nèi)容和領(lǐng)域入手，這樣達(dá)到的學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍。

2、難度選擇：如果是3-6歲的孩子，并且進(jìn)行過一年以上的英語學(xué)習(xí)，建議可以選擇L3開始試讀。如果讀了兩三本，感覺孩子閱讀比較困難，生詞超過十五個(gè)，就可以降一個(gè)級(jí)別再嘗試一下。

3、閱讀方法：牛津樹每本的第二頁都有閱讀教程，每頁圖片的占比是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文字的內(nèi)容。所以在剛開始閱讀的時(shí)候，不要過分追求孩子能認(rèn)識(shí)多少詞匯量，理解多少英語語法。而是要通過畫面和文字，去讓孩子感受英國家庭的日常生活場景。

《牛津樹》家庭版和校園版所包含的內(nèi)容

家庭版牛津樹包含的內(nèi)容

自然拼讀內(nèi)容：

1、L1-L3階段的自然拼讀主要內(nèi)容包括26個(gè)字母和發(fā)音的學(xué)習(xí)，以及發(fā)音的規(guī)則。

2、L4-L8階段自然拼讀會(huì)有更復(fù)雜的發(fā)音規(guī)則，以及復(fù)雜的句式，并開始涉及時(shí)態(tài)。

啟蒙故事內(nèi)容：

1、L1-L3階段的啟蒙故事的內(nèi)容主要涉及簡單的生活用詞和句式，高頻、核心詞都會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。

2、L4-L8啟蒙故事部分則主要涉及一些長元音和多音節(jié)單詞，故事中出現(xiàn)更多的出現(xiàn)復(fù)合句。

校園版牛津樹的內(nèi)容

自然拼讀內(nèi)容：

1、L1+-L5階段，都含有自然拼讀學(xué)習(xí)讀本，主要為學(xué)好自然拼讀打下基礎(chǔ)。

2、L6-L9階段，6階出了一套用來復(fù)習(xí)的拼讀練習(xí)，就只有拼讀鞏固練習(xí)。

拓展啟蒙內(nèi)容：

1、L1+-L5階段，拓展啟蒙主要是通過大量的閱讀，拓寬積累孩子的詞匯量，提升閱讀能力。內(nèi)容包含了非常多的生活場景和幽默有趣的小故事。

2、L6-L9階段，6階之后閱讀難度逐級(jí)提升，會(huì)出現(xiàn)一些熱點(diǎn)現(xiàn)象、話題。