畫楊桃是寓言故事嗎？

畫楊桃這篇課文屬于寓言故事嗎？當(dāng)然啦，因?yàn)槲覀冊诙昙墝W(xué)過這篇課文，而且里面的小主人公他把楊桃畫成了五角星，別人都笑話他，但是他仍然堅(jiān)持著自己的看法。后來他將這張圖畫交給了老師老師把它呈現(xiàn)給大家?？矗谴蠹覅s都在笑他。老師卻說從不同的角度看畫出來的物體也不一樣。

畫楊桃這篇課文屬于寓言故事嗎？當(dāng)然啦，因?yàn)槲覀冊诙昙墝W(xué)過這篇課文，而且里面的小主人公他把楊桃畫成了五角星，別人都笑話他，但是他仍然堅(jiān)持著自己的看法。后來他將這張圖畫交給了老師老師把它呈現(xiàn)給大家?？矗谴蠹覅s都在笑他。老師卻說從不同的角度看畫出來的物體也不一樣。

是。
寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事，是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。寓言的故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來。
文章主要講的是圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事情。“我”根據(jù)自己看到的，把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子，同學(xué)們覺得好笑。老師卻通過這件事，啟發(fā)同學(xué)們懂得了看問題或做事情的時(shí)候，不能憑空想象，要堅(jiān)持科學(xué)的思想方法，一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不要輕下結(jié)論。

畫楊桃這篇課文屬于寓言故事嗎？當(dāng)然啦，因?yàn)槲覀冊诙昙墝W(xué)過這篇課文，而且里面的小主人公他把楊桃畫成了五角星，別人都笑話他，但是他仍然堅(jiān)持著自己的看法。后來他將這張圖畫交給了老師老師把它呈現(xiàn)給大家?？?，但是大家卻都在笑他。老師卻說從不同的角度看畫出來的物體也不一樣。

畫楊桃這篇課文屬于寓言故事嗎？當(dāng)然啦，因?yàn)槲覀冊诙昙墝W(xué)過這篇課文，而且里面的小主人公他把楊桃畫成了五角星，別人都笑話他，但是他仍然堅(jiān)持著自己的看法。后來他將這張圖畫交給了老師老師把它呈現(xiàn)給大家。看，但是大家卻都在笑他。老師卻說從不同的角度看畫出來的物體也不一樣。