《了不起的小葉子》讀后感，有文采的主標題

暑假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾。

小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的可愛的小女生，成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心。所以，有時候她又挺“了不起”的。

書中講的是小葉子在學校的故事。李校長發(fā)明了一個零號寶座，在每間教室的講臺上放置一個座位，為了懲治那些調(diào)皮不聽話的孩子而發(fā)明的。剛開始小葉子還不理解為什么大家不喜歡坐這個位置，離黑板、老師近，沒有人影響學習，沒有同桌不會有人影響學習……

有一次小葉子不小心犯了錯誤，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課，回到家里，媽媽狠狠的批評了她，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學習成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎。后面又講到了學校里新來的美術(shù)老師，上課時畫了各種各樣的蛤蟆，不同姿勢，一個個栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學們也畫出任何造型的蛤蟆，哈哈，實在太有趣了，一節(jié)課下來，老師夸贊同學們的想象力非常棒，大家也很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫了幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。

后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會，一起參觀博物館等，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物。

我也要學習書中的小葉子，她樂觀，開朗，愛交朋友。