如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的勞動觀念

培育新時代大學(xué)生的勞動精神，有助于當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的事業(yè)觀，使他們真正認(rèn)識到勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉；真正認(rèn)識到人世間的美好理想，只有通過誠實(shí)勞動才能實(shí)現(xiàn)。

目前校園中存在著好逸惡勞、拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想，一些大學(xué)生妄想不通過辛勤勞動而一夜暴富，崇拜富豪式的生活而鄙視普通勞動者，表現(xiàn)出個人價值觀念的扭曲。這既不利于個人心理的健康成長，也不利于良好社會風(fēng)氣的形成。

因此，不斷強(qiáng)化新時代大學(xué)生的勞動責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，培養(yǎng)他們以客觀公正、平等尊重的態(tài)度對待一切勞動，并尊重每一位普通勞動者，可以使大學(xué)生樹立正確的價值觀念，克服不勞而獲和投機(jī)心理，讓誠實(shí)勞動的觀念深深扎根于他們的內(nèi)心。

勞動教育具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價值。通過勞動教育，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動觀，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念；

體會勞動創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動不分貴賤，熱愛勞動，尊重普通勞動者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神；具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習(xí)慣。實(shí)踐證明，愛勞動、會勞動不僅不會耽誤學(xué)習(xí)，反而能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)，有助于人的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

從一定意義說，學(xué)生德行的養(yǎng)成、奮斗精神的培養(yǎng)始于辛勤勞動教育。引導(dǎo)學(xué)生在成長過程中能辛勤勞動并以此為榮，樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的信念，這是教育的重點(diǎn)與方向。

鼓勵學(xué)生從小主動辛勤勞動，踐行孝敬父母、尊重老師、樂于助人等德行，通過日積月累的點(diǎn)滴勞動塑造學(xué)生正確的人生觀價值觀。在教學(xué)中，以體驗(yàn)式教學(xué)使學(xué)生感悟自身的變化與成長，理解辛勤勞動對于豐富和發(fā)展自我的重要性，激發(fā)學(xué)生在未來學(xué)習(xí)生活中努力奮進(jìn)、自主追求與實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣。