孩子不愿學(xué)習(xí)怎么引導(dǎo)比較好

等我們的孩子不愿學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們可以適當(dāng)?shù)亟o孩子講一些人生的道理或者名人故事，讓孩子有一個(gè)未來(lái)的想象，或者給孩子樹立未來(lái)的價(jià)值觀，給孩子定一個(gè)小小的目標(biāo)，讓孩子朝著這個(gè)目標(biāo)前行。
那么，當(dāng)孩子不愿學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)要做的是：

第一點(diǎn)，親子關(guān)系比學(xué)習(xí)更重要
在學(xué)習(xí)上，父母總是跟孩子發(fā)生爭(zhēng)吵，父母總是覺得自己做的是正確，都是為孩子的好，但是孩子卻覺得父母不懂得自己，結(jié)果父母和孩子之間就漸行漸遠(yuǎn)。
其實(shí)親子關(guān)系比任何教育孩子還重要，無(wú)論你的教育方法是有多么的正確，都無(wú)法在孩子上發(fā)揮作用，所以父母要逼迫孩子學(xué)習(xí)之前，要先處理好父母和孩子之間的親子關(guān)系。
親子關(guān)系相處得好，孩子就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生了信任，你的教育方式，孩子才愿意接受學(xué)習(xí)，讓孩子少玩游戲，孩子都會(huì)聽從你的意見，不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生任何的反感或者進(jìn)行抵抗。
第二點(diǎn)，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣遠(yuǎn)比學(xué)了多少知識(shí)重要
有時(shí)候父母要想一下，一個(gè)孩子的成績(jī)好是關(guān)于學(xué)習(xí)的興趣，但怎么讓孩子有學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢？其實(shí)要讓孩子產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，只要孩子對(duì)學(xué)校有興趣，家長(zhǎng)也不用逼迫孩子，每到孩子回來(lái)后，他就會(huì)拿起書來(lái)看，或者自律去做作業(yè)。
第三點(diǎn)，孩子身心健康是第一位
其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是很看重，其實(shí)在大的環(huán)境下，孩子身心健康是第1位的，家長(zhǎng)總是拿著自己孩子的成績(jī)跟其他的孩子成績(jī)對(duì)比，逼迫孩子要好好去學(xué)習(xí)，所以才會(huì)導(dǎo)致孩子跟父母的對(duì)抗，甚至?xí)l(fā)生很多的矛盾。
往往這樣的行為，會(huì)導(dǎo)致孩子沒有全心投入去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗纳硇慕】狄呀?jīng)受到父母的傷害，所以家長(zhǎng)要更注重孩子的身心健康。