當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的精神風(fēng)貌是什么
1個回答
一、為構(gòu)建社會主義和諧社會增強創(chuàng)新活力
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。構(gòu)建社會主義和諧社會,必須最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮各方面的創(chuàng)新活力,不斷推動經(jīng)濟社會的發(fā)展。大學(xué)生作為先進知識的掌握者,民族創(chuàng)新精神的養(yǎng)成有賴于大學(xué)生的拉動。從大學(xué)生群體中流溢出的科學(xué)文化精神,從大學(xué)生群體中走出的富有創(chuàng)造能力的人群,其自身所帶有創(chuàng)新的活力,播散到社會的各個角落,將在很大程度上決定一個國家、一個民族的創(chuàng)新能力。
大學(xué)生要以提高民族創(chuàng)新能力為己任,全面發(fā)展,學(xué)習(xí)科學(xué)精神和勇于創(chuàng)新精神,形成具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的科研團隊,在我國科技創(chuàng)新體系中的各個領(lǐng)域中,全方位尋找自身所屬的位置,加強基礎(chǔ)性、前瞻性和前沿性的科學(xué)研究,努力解決帶有全局性、基礎(chǔ)性的重大經(jīng)濟社會問題,保持我國經(jīng)濟持續(xù)快速健康的發(fā)展,不斷增強國家整體實力。
二、為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定文化基礎(chǔ)
大學(xué)文化是社會主義先進文化的一部分,在構(gòu)建社會主義和諧社會中,其自身所蘊涵的文化力量,在與社會文化相融合的過程中,起著引領(lǐng)和整合的作用,大學(xué)的文化輻射,在不斷地豐富人們的精神世界,不斷增強人們的精神力量,為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定良好的文化基礎(chǔ)。
作為大學(xué)文化的引領(lǐng)者,大學(xué)生應(yīng)適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展和進步,大學(xué)生要有較好的人文和社會科學(xué)修養(yǎng)。除了自己所需的專業(yè)知識以外,還應(yīng)具有適應(yīng)自己將來工作需要的外語水平,“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的片面口號早已過時。列寧說的好,只有用人類創(chuàng)造的全部知識武裝自己,才能成為共產(chǎn)主義者。所以只有全面科學(xué)文化素質(zhì)的人,才能大有作為,畸形片面的知識結(jié)構(gòu),已不能適應(yīng)時代發(fā)展。大學(xué)生應(yīng)以一種守望的精神,入世的態(tài)度,勇敢地承擔(dān)起社會教化的責(zé)任。當(dāng)前,在社會思想、文化、價值多樣的形勢下,大學(xué)生群體要以其獨特的價值體系對人類社會長期積累的文化進行嚴格的選擇、認可、加工和整合,積淀深厚的文化底蘊。要發(fā)揚大學(xué)生群體創(chuàng)新的品格,提煉出屬于這個時代的新的大學(xué)精神,并使之成為大學(xué)乃至社會的一種文化意識,塑造出適合全社會的人文和科學(xué)精神,不斷提升大學(xué)生的文化品位,進一步發(fā)揚光大中國大學(xué)文化所蘊涵的人文、科學(xué)、創(chuàng)新等精神,讓它服務(wù)社會,引導(dǎo)社會文化潮流。要發(fā)揮各種文化溝通和融合的橋梁作用,用大學(xué)文化整合社會文化,將大學(xué)的責(zé)任、大學(xué)所崇尚的精神以及大學(xué)“潤物細無聲”的教化功能,滲透到當(dāng)代中國的文化理想和精神生活中去,豐富和提升社會主義先進文化的內(nèi)涵和品質(zhì),進一步繁榮發(fā)展社會主義先進文化,推進社會主義精神文明建設(shè),抵制和消除腐朽、沒落文化,提高全社會的思想道德建設(shè)水平。
總而言之,在這除舊迎新的時刻,我國社會主義發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們大學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮自身的作用,為最終實現(xiàn)全社會的和諧提供自己力所能及的能量。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。構(gòu)建社會主義和諧社會,必須最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮各方面的創(chuàng)新活力,不斷推動經(jīng)濟社會的發(fā)展。大學(xué)生作為先進知識的掌握者,民族創(chuàng)新精神的養(yǎng)成有賴于大學(xué)生的拉動。從大學(xué)生群體中流溢出的科學(xué)文化精神,從大學(xué)生群體中走出的富有創(chuàng)造能力的人群,其自身所帶有創(chuàng)新的活力,播散到社會的各個角落,將在很大程度上決定一個國家、一個民族的創(chuàng)新能力。
大學(xué)生要以提高民族創(chuàng)新能力為己任,全面發(fā)展,學(xué)習(xí)科學(xué)精神和勇于創(chuàng)新精神,形成具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的科研團隊,在我國科技創(chuàng)新體系中的各個領(lǐng)域中,全方位尋找自身所屬的位置,加強基礎(chǔ)性、前瞻性和前沿性的科學(xué)研究,努力解決帶有全局性、基礎(chǔ)性的重大經(jīng)濟社會問題,保持我國經(jīng)濟持續(xù)快速健康的發(fā)展,不斷增強國家整體實力。
二、為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定文化基礎(chǔ)
大學(xué)文化是社會主義先進文化的一部分,在構(gòu)建社會主義和諧社會中,其自身所蘊涵的文化力量,在與社會文化相融合的過程中,起著引領(lǐng)和整合的作用,大學(xué)的文化輻射,在不斷地豐富人們的精神世界,不斷增強人們的精神力量,為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定良好的文化基礎(chǔ)。
作為大學(xué)文化的引領(lǐng)者,大學(xué)生應(yīng)適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展和進步,大學(xué)生要有較好的人文和社會科學(xué)修養(yǎng)。除了自己所需的專業(yè)知識以外,還應(yīng)具有適應(yīng)自己將來工作需要的外語水平,“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的片面口號早已過時。列寧說的好,只有用人類創(chuàng)造的全部知識武裝自己,才能成為共產(chǎn)主義者。所以只有全面科學(xué)文化素質(zhì)的人,才能大有作為,畸形片面的知識結(jié)構(gòu),已不能適應(yīng)時代發(fā)展。大學(xué)生應(yīng)以一種守望的精神,入世的態(tài)度,勇敢地承擔(dān)起社會教化的責(zé)任。當(dāng)前,在社會思想、文化、價值多樣的形勢下,大學(xué)生群體要以其獨特的價值體系對人類社會長期積累的文化進行嚴格的選擇、認可、加工和整合,積淀深厚的文化底蘊。要發(fā)揚大學(xué)生群體創(chuàng)新的品格,提煉出屬于這個時代的新的大學(xué)精神,并使之成為大學(xué)乃至社會的一種文化意識,塑造出適合全社會的人文和科學(xué)精神,不斷提升大學(xué)生的文化品位,進一步發(fā)揚光大中國大學(xué)文化所蘊涵的人文、科學(xué)、創(chuàng)新等精神,讓它服務(wù)社會,引導(dǎo)社會文化潮流。要發(fā)揮各種文化溝通和融合的橋梁作用,用大學(xué)文化整合社會文化,將大學(xué)的責(zé)任、大學(xué)所崇尚的精神以及大學(xué)“潤物細無聲”的教化功能,滲透到當(dāng)代中國的文化理想和精神生活中去,豐富和提升社會主義先進文化的內(nèi)涵和品質(zhì),進一步繁榮發(fā)展社會主義先進文化,推進社會主義精神文明建設(shè),抵制和消除腐朽、沒落文化,提高全社會的思想道德建設(shè)水平。
總而言之,在這除舊迎新的時刻,我國社會主義發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們大學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮自身的作用,為最終實現(xiàn)全社會的和諧提供自己力所能及的能量。
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全文不具備是什么意思
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不具備啥意思?
不具備的意思就是沒有的意思,沒有能力能達到目前的要求,自己還需要更努力
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具備是 具有,擁有,有 2.一切完備;齊備
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