小學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感

小學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感7篇

夏洛為了讓威爾伯不被殺掉。愿意上刀山下火海，而自己最后也因?yàn)橥陆z過(guò)度而死?！断穆宓木W(wǎng)》這本書(shū)告訴我們了什么叫友情，什么叫助人為樂(lè)。下面是我為大家整理的關(guān)于小學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感，歡迎大家來(lái)閱讀。

小學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感篇1

在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯快要被殺掉，變成熏肉火腿。威爾伯知道后非常害怕，為了幫助自己的朋友，看似渺小的夏洛應(yīng)勇的站了出來(lái)。他用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。

這本書(shū)讓我非常感動(dòng)，夏洛威爾伯讓我明白世間有一種無(wú)價(jià)的財(cái)富——友誼。書(shū)中令我印象深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯的感情。其實(shí)，書(shū)中最后幾句話令我難以忘懷：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。”

友誼是單純的，是朋友之間純碎的關(guān)愛(ài)，這個(gè)故事打動(dòng)了我，我羨慕著夏洛有個(gè)威爾伯，威爾伯有個(gè)夏洛。

故事結(jié)尾夏洛的一聲“再見(jiàn)”，讓我感覺(jué)到了夏洛的淳樸，雖然它已經(jīng)隨著蜘蛛網(wǎng)飄散無(wú)影，但在我的心中織起了一張擁有無(wú)價(jià)友誼的網(wǎng)。

小學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感篇2

新的學(xué)期又開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期前我看了好多好看的書(shū)：有《英雄人物的故事》、《小學(xué)生冰心讀本》、《冰心作文獎(jiǎng)》、《安徒生童話》等幾本書(shū)。在這些書(shū)里面我最?lèi)?ài)不釋手的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》，在這本書(shū)里的主人公有：夏洛、威爾伯、弗恩、朱克曼。

這本書(shū)主要講了弗恩的爸爸要?dú)⒌粢恢宦淠_豬，弗恩不讓爸爸殺掉那只落腳豬，并把他收養(yǎng)了下來(lái)。

才收養(yǎng)了五個(gè)里拜就把它賣(mài)給了朱克曼舅舅一家的谷倉(cāng)里了，但這只落腳豬已經(jīng)有了名字叫——威爾伯。由于它是一只落腳豬只賣(mài)了六塊錢(qián)。威爾伯在它的新家——朱克曼的谷倉(cāng)里交到了很多朋友，有：小羊羔、鵝等還有好多朋友，最好的朋友是一只蜘蛛叫——夏洛。

有一天，一只小羊羔說(shuō)：“圣誕節(jié)要來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)每年的圣誕節(jié)他們要?dú)⒇i慶祝節(jié)日?！蓖柌呐笥选穆寰驮谧约旱木W(wǎng)上連夜織出來(lái)了兩次大字——“王牌豬”和“了不起”，這樣朱克曼舅舅他們?nèi)绻獨(dú)⑼柌臅r(shí)候，大家就不會(huì)讓他們殺掉威爾伯，因?yàn)樗麄儠?huì)感到威爾伯很神奇。

過(guò)了一段時(shí)間，小豬威爾伯去了游樂(lè)場(chǎng)，到了游樂(lè)場(chǎng)里人人都喜歡威爾伯，甚至有人給它照相，威爾伯終于躲過(guò)了一劫。威爾伯在谷倉(cāng)里認(rèn)識(shí)了一只老鼠，并且跟老鼠交上了朋友。

又過(guò)了一段時(shí)間，夏洛生了五百十四個(gè)蜘蛛卵，后來(lái)夏洛由于過(guò)度疲勞加上生了重病再也沒(méi)有一絲力氣來(lái)救自己了，夏洛終于離開(kāi)了這個(gè)世界。

后來(lái)五百十四個(gè)蜘蛛卵漸漸變成了五百十四只小蜘蛛，最后有三只母蜘蛛來(lái)做威爾伯的朋友。它們的名字分別叫做：快樂(lè)、阿拉妮和內(nèi)莉。之后威爾伯再也沒(méi)有失去一個(gè)朋友，而且威爾伯年年有新的朋友。

讀了《夏洛的網(wǎng)》讓我知到友情是無(wú)價(jià)的，你看夏洛用自己全部的力量來(lái)救威爾伯，而且它還連夜工作，為了朋友，愿意犧牲自己的性命來(lái)救朋友，所以這種友情才是無(wú)價(jià)的！

威爾伯也有一份純潔的友情，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有企圖；只有真誠(chéng)，只有信任，只有善良，只有祝福。威爾伯與夏洛之間的友情真令人感動(dòng)，人與人之間也少不了友情這兩個(gè)字，真希望世界能多幾只夏洛，多幾個(gè)威爾伯，多幾分友情，這樣世界將越來(lái)越美好！

小學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感篇3

掩卷沉思，這本書(shū)想要告訴我們的是真摯的友情和愛(ài)嗎？還是信守承諾，又或是不遺余力做一件事的快樂(lè)？

當(dāng)整個(gè)農(nóng)場(chǎng)一片快樂(lè)祥和的時(shí)候，一個(gè)丑惡的消息如同大片的陰霾遮住了陽(yáng)光。小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息，坐立不安，在自己的小豬圈里跑來(lái)跑去，大喊：“我不想死，我不想死?！边@時(shí)，夏洛，威爾伯的好朋友堅(jiān)定的對(duì)它說(shuō)：“你不會(huì)死，我救你?！边@句簡(jiǎn)單的話包含了多少分量是身為人類(lèi)的我們難以想象的。夏洛，一只蜘蛛去救一只小豬，任誰(shuí)都難以想象。然而夏洛辦到了，它在自己的蜘蛛網(wǎng)上不斷的織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的字樣，讓威爾伯成了遠(yuǎn)近聞名的奇跡，卻也耗盡了自己的生命。夏洛死后，小豬威爾伯懷著感恩的心盡心的照顧著夏洛的后代。夏洛對(duì)承諾的堅(jiān)守，為了守住心靈深處那份契約的執(zhí)著，讓人想起了尾生抱柱。

夏洛是簡(jiǎn)單的，當(dāng)它答應(yīng)要救威爾伯時(shí)，這件事困難與否在它心目中已經(jīng)不重要了，它所想的只是如何把它做出來(lái)。它還不知道，在無(wú)意之間，它已經(jīng)到達(dá)了大禪師的境界：心無(wú)雜念，空無(wú)掛礙。威爾伯也是簡(jiǎn)單的，當(dāng)夏洛告訴它好好的睡覺(jué)吃飯就是它能做的最好的事時(shí)，它也就真的去睡了，去吃了。讀到這里，不禁羨慕它們的友情和對(duì)朋友的信任。好多人都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果有個(gè)人肯盡心盡力的幫我，毫無(wú)怨言，我一定會(huì)把她當(dāng)作最好的朋友?？墒?，卻忘卻了一件事情，誰(shuí)也沒(méi)有理由要對(duì)你怎么樣。所以我們總在抱怨，這個(gè)人如何如何袖手旁觀，那個(gè)人如何如何默然不理。忘了我們有時(shí)也應(yīng)該像夏洛一樣，憑著對(duì)朋友的愛(ài)去毫不計(jì)較地不遺余力的做一件事。

有時(shí)候來(lái)想，傻傻地竭盡全力去替別人做一件事情也是幸福的，即使別人認(rèn)為不值得。在做的過(guò)程中是感受到了幸福的吧，因?yàn)閷?duì)方是自己所喜歡的人，是自己的朋友。“我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你?！比绻矚g著對(duì)方，也是會(huì)希望被對(duì)方需要的。索取也是一種幸福。

一本好書(shū)能帶給人的實(shí)在很多。關(guān)于生命，關(guān)于友情，關(guān)于愛(ài)。在這里，生命是最可貴的，它超越了一切。不管是蜘蛛還是老鼠都是珍貴的。感恩的心情，朋友間的信任，對(duì)承諾的堅(jiān)守，一切的一切，都讓人開(kāi)始思考在忙忙碌碌的生活中日益失去的心靈深處的光彩。

小學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感篇4

“春蠶到死四方盡，蠟炬成灰淚始干”??！有一次，我無(wú)意中翻開(kāi)書(shū)柜頂上的那本《夏洛的網(wǎng)》，剛翻開(kāi)書(shū)，我便被書(shū)中的那只蜘蛛—夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了。文章主要介紹了，在朱克曼的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯偶然間于夏洛建立起了深厚的友誼，然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯將被做成熏肉火腿！正當(dāng)夏洛的朋友威爾伯悲痛絕望時(shí)，夏洛挺身而出，決定救助自己的朋友。于是，夏洛為了救助威爾伯，用自己的網(wǎng)在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”、“光彩照人”等讓人視為奇跡的文字，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，然而夏洛卻走到了生命的盡頭……

真是“蜘蛛到死絲方盡”呀！夏洛，用它自己的絲，用它自己的性命救了威爾伯，這不就是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？

不僅僅是夏洛奉獻(xiàn)了，在社會(huì)上，也有許多人奉獻(xiàn)了！正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福，是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！贝蠹疫€記得__年5月12日那場(chǎng)汶川地震中的那位用身體保護(hù)孩子，并在手機(jī)上給自己才三四個(gè)月大的孩子留下：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你！”那條短信的偉大母親嗎？當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，她不顧自己的性命，雙膝跪地，整個(gè)上身匍匐著，雙手扶地，支撐著身體，保護(hù)了自己的孩子。孩子被挖出時(shí)，不僅沒(méi)有受傷，而且還在安靜的睡著，最終，消防隊(duì)員們?cè)诤⒆拥谋蛔又邪l(fā)現(xiàn)了手機(jī)屏幕上的短信。雖然這位母親失去了生命，但她舍己為人的奉獻(xiàn)精神存在于世界的每一個(gè)角落……

而我今年還小，雖然不能做什么大事，但我們可以從小事開(kāi)始。記得有一次，我們班要開(kāi)班隊(duì)會(huì)，放學(xué)后，班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“徐君軒，明天我們班要開(kāi)一個(gè)‘低碳生活’的班隊(duì)會(huì)，你今天回家做一個(gè)有關(guān)的幻燈片明天帶過(guò)來(lái)。”我爽快的答應(yīng)了。

可回到家才想起來(lái)，今天寫(xiě)完作業(yè)后，還要和媽媽去看燈展呢！我不由得想起了班長(zhǎng)交給我的任務(wù)。“該怎么辦？不做吧，明天怎么向班長(zhǎng)交代”做吧，那我的燈展怎么辦？我一時(shí)不知道該怎么辦才好。想著想著，我又看到了那本《夏洛的網(wǎng)》，“小小的蜘蛛都能為朋友獻(xiàn)出生命我還不行嗎？俗話說(shuō)‘人需要有一顆犧牲自己私利的心’我們不能只為自己快活，就耽誤了班級(jí)的事呀！看燈展不能下一次嗎？為班級(jí)做些事不是更好嗎？”于是我下定決心：“今天不去看燈展，在家為班級(jí)做事！”夏洛的“網(wǎng)”是一張挽救了威爾伯性命的網(wǎng)，夏洛的“網(wǎng)”也是一張夏洛用愛(ài)編成的大網(wǎng)，他雖然死了，但他十分“快樂(lè)”，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了！

小學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感篇5

今天，我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩救下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè)；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬……至今，我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字，它們?cè)谖倚闹?，是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做？是為了回報(bào)嗎？不，當(dāng)然不是，友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎？此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。

感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì)，這種純真的友誼還多么？難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的友誼了嗎？

想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前……那天，我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題。“那是我思考了好久才想出來(lái)的題”，我把頭一扭，心想：“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題，憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案？我才不干呢！”于是，我擺了擺手，說(shuō)了一句：“這道題我也不會(huì)做，你去問(wèn)別人吧！”看著朋友失望地走了，我心里還暗自得意。想到這里，我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。

讀了這本書(shū)，我真切地感受到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事，那我們，就更應(yīng)該凡事多為朋友著想，建立真正的友誼的橋梁。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧！一起來(lái)感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！

小學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感篇6

在人生中必然會(huì)遇到許多讓你受益匪淺的書(shū)，而《夏洛的網(wǎng)》就是其中的一本。本來(lái)一開(kāi)始，我并沒(méi)有什么興趣去看這本書(shū)，在我的眼中，這只是和其他所有書(shū)一樣的一本，并沒(méi)有什么特別之處，但在我偶然翻到這本書(shū)其中的一幕時(shí)，我便下定了決心去讀這本書(shū)。

這是一篇凄美的童話故事，書(shū)中主人公之一的小豬威爾伯的未來(lái)竟然是成為熏肉火腿，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)和蜘蛛夏洛建立起了最真摯的友誼，作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”當(dāng)我讀到這里時(shí)，我緩緩的合上了書(shū)，閉上了眼，心中卻在想：夏洛不管有多么大的毅力，他畢竟只是一只蜘蛛??！但接下來(lái)的事，讓我感到不可思議。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

在看到這時(shí)，我不禁流下了眼淚，心里默默的想：夏洛，你為了你的朋友卻奉獻(xiàn)了你的生命，值得嗎？夏洛的聲音仿佛在我耳邊回蕩：“值得，人生，一定要讓它過(guò)得有意義，而奉獻(xiàn)，正是讓人生變得精彩的其中一個(gè)因素！”這本書(shū)使我懂得我了做人要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，雖然夏洛在走的時(shí)候并沒(méi)有人來(lái)陪伴她，但她的心中一定是溫暖的，因?yàn)樗@一生過(guò)得很有意義！她雖然走了，但她努力織網(wǎng)救威爾伯的身影已經(jīng)深深的印在了我的心中，是我心中揮之不去的一個(gè)身影！

小學(xué)生《夏洛的網(wǎng)》讀后感篇7

暑假里，我讀了美國(guó)作家E·B·懷特所著《夏洛的網(wǎng)》。它講述著這樣一個(gè)打動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛樹(shù)立了最真誠(chéng)的友誼。但是，一個(gè)壞音訊突破了谷倉(cāng)里的寧?kù)o：威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！欣喜若狂的威爾伯似乎只能承受任人分割的命運(yùn)了。但是看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇觀的贊譽(yù)威爾伯的網(wǎng)上文字，它不辭艱苦地織出了“王牌豬”、“了不起”、“光榮照人”、“謙卑”這些文字，威爾伯的命運(yùn)徹底被改動(dòng)了，它在集市的大賽上博得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的將來(lái)。但，這時(shí)，夏洛的生命也走到了止境……

夏洛為了威爾伯付出了太多太多。在威爾伯孤單時(shí)，夏洛陪伴在它身旁；在威爾伯嘆息難過(guò)時(shí)，夏洛不時(shí)為它打氣；在威爾伯在為本人未來(lái)的命運(yùn)傷心時(shí)，夏洛義無(wú)反顧地救它；在威爾伯需求夏洛時(shí)，夏洛永遠(yuǎn)不會(huì)丟下它……夏洛走到了生命的止境，每一天都備受煎熬，心跳不如往常有力，它感到疲憊老弱，但它仍堅(jiān)持到救了威爾伯的命才安靜地、悄然地離去。沒(méi)有一個(gè)人曉得，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)的重要作用，在它死的時(shí)分，沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它身旁，它無(wú)怨無(wú)悔地為威爾伯付出了一切，它用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命。夏洛是威爾伯最忠實(shí)的朋友！

《夏洛的網(wǎng)》，一首關(guān)于生命，友誼，愛(ài)，溫情與忠實(shí)的贊歌！一部給人以無(wú)限溫情、打動(dòng)和神往的童話！讓我們一同領(lǐng)會(huì)人世可貴、純真而感人至深的友誼吧！