激發(fā)學(xué)生寫話興趣的方法有

激發(fā)學(xué)生寫話興趣的方法有如下：

一、改善閱讀指導(dǎo)，激發(fā)閱讀興趣，鼓勵(lì)求異創(chuàng)新，為作文打下基礎(chǔ)

梁衡在《書(shū)與人得隨想》中說(shuō)：“如果說(shuō)讀書(shū)是一個(gè)人有沒(méi)有求知心的標(biāo)志，那么寫作是一個(gè)人有沒(méi)有創(chuàng)造能力和責(zé)任感的標(biāo)志。讀書(shū)是吸收，是繼承；寫作是創(chuàng)造，是超越”。這就是說(shuō)，任何人都是先通過(guò)閱碧芹讀鑒賞，有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，然后才開(kāi)始寫作的。

二、營(yíng)造情景氛圍，是學(xué)生對(duì)寫作感興趣，讓學(xué)生在寫作文時(shí)，有話想寫，有話會(huì)說(shuō)

為了讓學(xué)生有話想說(shuō)，我首先利用生活這股活水，抓住機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)情景，給學(xué)生提供適宜寫作的心理情感氛圍，激發(fā)學(xué)生的寫作欲望。一次作文課時(shí)，我看見(jiàn)窗外成熟的水稻隨著秋風(fēng)前翻后涌，我設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲，讓學(xué)生說(shuō)出還有“秋”字意境的詩(shī)、詞句或成語(yǔ)。做轎學(xué)生情緒高漲，爭(zhēng)相發(fā)言。

三、重視受師生青睞的新的作文形式

話題作文的純慧肆訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的寫作特長(zhǎng)話題作文是開(kāi)放性作文命題的主要形式。也是近年來(lái)，中、高考中頻率最高的一種題。話題作文一經(jīng)問(wèn)世，便贏得了廣大師生的青睞。它有此地位，在于它有以下的優(yōu)勢(shì)。

四、采取激勵(lì)措施，引起寫作興趣

作為老師，我不但注意到拔尖的個(gè)體，我也顧及到非拔尖的群體。我肯定一些學(xué)生的文章的整體美，也善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的局部美，并適時(shí)給以表?yè)P(yáng)，以此激發(fā)學(xué)生的作文興趣，尊重學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng)成果。學(xué)生的榮譽(yù)感強(qiáng)，上進(jìn)心強(qiáng)。故我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，是中學(xué)作文教學(xué)的關(guān)鍵。