如何讓孩子知道時(shí)間的概念？

我個(gè)人覺得為人父母，在孩子現(xiàn)在三四歲了就可以在幫助孩子建立正確的時(shí)間觀念幫助孩子認(rèn)識時(shí)間，對他將來養(yǎng)成規(guī)律的作息、合理安排與規(guī)劃自己的生活有著重要的意義。

小孩子的時(shí)間觀念較為模糊，主要與具體生活事件相聯(lián)系，比如餓了，就知道吃飯的時(shí)間到了。因此， 最好能結(jié)合日常生活對孩子進(jìn)行時(shí)間教育。

養(yǎng)成規(guī)律的生活作息

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每天讓孩子 在規(guī)定的時(shí)間里作息，幫助他形成較為穩(wěn)定的生物鐘。比如固定白天玩耍、睡午覺的時(shí)間，晚上陪他進(jìn)行較安靜的活動(dòng)，如看畫報(bào)、講故事等，作為他睡前的信號。

久而久之，孩子就會習(xí)慣這種規(guī)律性的生活，他能感到每天的生活都是有預(yù)期的，這樣慢慢就會加強(qiáng)孩子的時(shí)間觀念。

豐富 孩子的生活經(jīng)驗(yàn)

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小孩子還只能掌握一些簡單的時(shí)間概念，如“白天”、“黑夜”、“早上”、“晚上”等， 他對時(shí)間的認(rèn)知與自己的生活經(jīng)驗(yàn)是息息相關(guān)的。

因此，早上起床時(shí)，家長可以對孩子說：“早晨天亮了，太陽公公也快出來了，咱們快穿好衣服出去看看。”

到 了晚上，可以對孩子說“天黑了，外面什么都看不見了，咱們快吃晚飯，洗澡睡覺““動(dòng)畫片結(jié)束了，孩子就該上床睡覺了”等，使孩子在生活中能分清早上和晚上。

有意識的使用時(shí)間用語

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有意識地在孩子面前使用一些時(shí)間詞匯，比如當(dāng)孩子提出一些要求時(shí)，告訴他“吃過午飯?jiān)偃ァ被颉暗劝职只貋碓僬f”、“午睡之后再做”，增進(jìn)他的時(shí)間概念。

一開始孩子不一定能理解這些短語，但是經(jīng)過家長的耐心引導(dǎo)，一定會慢慢跟上大人的思路。等孩子聽懂以后，他們就可以耐心地等待到家長許諾的時(shí)間，并逐漸形成時(shí)間概念。

使用形象化計(jì)時(shí)工具

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先將時(shí)間設(shè)定好，時(shí)間一到就發(fā)出聲響，孩子會作出反應(yīng)：“哇，時(shí)間到了，我要快一點(diǎn)兒?！币部梢赃x用圖像化的掛鐘，如以十二生肖代表數(shù)字的鐘，用它來提醒孩子：“當(dāng)短針走到‘老虎’的時(shí)候，你就要把飯吃完?！边@個(gè)時(shí)候的孩子思維還停留在具體形象化階段，將抽象的時(shí)間具體為聲響與動(dòng)物，更容易理解，教育效果也會更好噢。