偷看孩子信息,發(fā)現(xiàn)孩子跟同學借錢,家長應該怎么處理？

如果你知道這種情況之后你就應該旁敲側擊的。跟她講你生活當中。笑什么東西嗎？有需要家長幫忙的嗎？你在外面接觸了哪些同學。知道了些什么事情。通過這樣的了解你就掌握了他為什么找同學借錢。借錢的目的是什么？應該及時的抓緊教育。讓他有正確的消費觀。

先和孩子溝通，了解一下孩子的困難啊

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詢問孩子借錢的原因
一提到“負債”，很多家長都希望孩子離得遠遠的。其實，我們應該理性地看待孩子借錢的行為，畢竟一個人畢生都不借錢幾乎不可能，所以我們應該理解，并要耐心傾聽孩子借錢的原因。

孩子借錢的原因基本包含以下兩點：

一、沒有零花錢或零花錢不夠花

當孩子對錢感興趣、有購物消費欲望的時候，父母就可以適當?shù)亟o一些零花錢了。但是在給孩子零花錢的時候，家長要注意：

1、錢要適量

父母應根據(jù)孩子的年齡、當?shù)氐南M水平與家里的經(jīng)濟狀況、孩子學習與生活的需要，適當給孩子一些零用錢。零花錢的數(shù)額最好與孩子共同商定。

2、錢要定量

在確定好一個周期給孩子多少零花錢之后，不要隨意增減孩子的零花錢。有些家長喜歡隨手將零錢丟給孩子當零花錢，這種做法是非常不可取的。如果遇到物價大幅上漲，要先和孩子約定好新的零花錢標準，之后再按新標準執(zhí)行。

3、錢要定期

零花錢不能隨要隨給，最好定期發(fā)放，不要讓孩子養(yǎng)成隨意用錢、有求必應的壞習慣。比如和孩子約定好每周一早上或者每月1號給孩子發(fā)放零花錢，就不要輕易提前或者延后（特殊情況必須要有正當理由）。

二、沒有做好零花錢規(guī)劃，花錢大手大腳

當家長給孩子零花錢后，應該幫助孩子制定規(guī)劃，并且做好監(jiān)督，讓孩子養(yǎng)成良好的消費習慣。

培養(yǎng)孩子有計劃花錢，就要讓孩子把消費類別分清，自己考慮日常花費的額度，按必需到次要逐個列入計劃。在固定的零花錢中開支，鍛煉自我調(diào)節(jié)能力。

每個階段的支出，都要在控制范圍內(nèi)，才能夠讓孩子更合理地支配自己的零花錢。孩子只要做到按照階段性的支出計劃來進行消費，也就可以有效地解決花錢大手大腳的問題了。

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與孩子討論還款計劃

當孩子與朋友承諾了還款時間后，家長就要和孩子討論、制定還款計劃，保證孩子能夠按時還款。制定計劃后，家長還要監(jiān)督孩子的還款行動，讓孩子養(yǎng)成信守承諾的好習慣。

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與孩子分析借錢的利弊

借錢可以暫時解決急需花錢的危機，也可提前滿足我們的愿望和目標，但在孩子借錢的時候，我們一定要向他說明以下3點：

1、天下沒有免費的午餐

借錢是一件嚴肅而且嚴重的事情，跟親戚朋友借錢需要付出人情，跟銀行借錢需要付利息，這些都是成本。所以，不管是向親屬借錢，還是向銀行或者貸款機構借錢，我們都要謹慎。

2、對自己還款能力的正確評估

我們在借錢時，要知道自己如何籌集到足夠的錢，來歸還欠下的債務。

3、要有契約精神

當和朋友承諾了還款時間后，一定要及時還款。如果不能按時還錢，親戚朋友都會知道你的不誠信行為，以后大家可能再也不會信任你了。

肯定是你給的不夠花唄