汾陽湖相聲

吳江汾湖高級中學(xué)是一所不錯的學(xué)校，具體情況如下：

一、學(xué)校建設(shè)規(guī)模

吳江汾湖高級中學(xué)于2009年8月由擁有60多年辦學(xué)歷史的黎里高中和蘆墟中學(xué)兩所江蘇省三星級普通高中優(yōu)化整合而成。2017年12月，學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)通過三星級普通高中復(fù)審現(xiàn)場考察。校園占地面積87183平方米（130畝），建筑面積33129平方米，生均建筑面積24.04平方米。

二、師資力量

截至2020年8月，學(xué)校有教職工165人，其中專任教師162人。在專任教師中，本科學(xué)歷占100%；研究生42人，占專任教師總數(shù)的25.9%。正高級教師1人，高級教師60人；骨干教師48人，其中省特級教師1人、蘇州市學(xué)科帶頭人4人，吳江區(qū)級學(xué)科、學(xué)術(shù)、德育帶頭人9人，吳江區(qū)能手、新秀類共34人。

三、辦學(xué)理念

自成立以來，學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，提出了“尋找閃光的教育，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的辦學(xué)理念，實(shí)踐和探索“閃光教育”的辦學(xué)特色，讓學(xué)生在“閃光”中得到全面發(fā)展。

學(xué)校一方面以“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績”為突破口，注重向課堂45分鐘要效益，努力打造高效的課堂。

另一方面，以“三率一本”（“三率一本”即布置率、批改率、范卷率和糾錯本）和“糾錯教學(xué)”為抓手，優(yōu)化作業(yè)管理，提高作業(yè)訓(xùn)練的有效度，以有效訓(xùn)練促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量“一年一個(gè)新臺階”的跨越式發(fā)展。

四、辦學(xué)特色

學(xué)校每學(xué)年通過組織開展科技文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會等活動，不斷創(chuàng)新優(yōu)化活動形式和內(nèi)容，從多方面挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。

根據(jù)“閃光教育”理念，學(xué)校制訂 “每周一星”的評選細(xì)則，積極開展“學(xué)?！焙汀鞍嗉墶眱蓚€(gè)層面的“每周一星”的評選活動，評出了一大批在不同方面有特長的同學(xué)，構(gòu)建了德育新陣地——星光大道，將“每周一星”獲得者的照片和事跡，以燈箱廣告的方式布置在學(xué)校主干道上，使之如星光般熠熠閃爍，更好地發(fā)揮了榜樣的示范作用。

五、學(xué)校榮譽(yù)

汾湖高中成立以來，已獲得江蘇省平安學(xué)校、江蘇省足球特色學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市文明禮儀示范學(xué)校、蘇州市中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校、蘇州市吳江區(qū)模范學(xué)校、吳江區(qū)文化型特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

參考資料來源：吳江汾湖高級中學(xué)-吳江汾湖高級中學(xué)簡介

相聲《汾河灣》是一出生與旦的對兒戲。唱、做都很吃功夫。薛仁貴與柳氏見面后的“家住絳州縣龍門”大段唱腔，非常動聽而極見演員功力。于謙、郭德綱表演

臨汾平陽中學(xué)片區(qū)劃分如下：

臨汾平陽中學(xué)片區(qū)的小區(qū)有明珠居、石橋新村、錦橋苑、暢樂苑、金康苑、金盈苑、海南新城、福華苑、帝景灣、濱江苑、潤頤苑、金橋苑等。這些小區(qū)都緊鄰臨汾平陽中學(xué)，因此非常受到學(xué)生和家長的青睞。

小區(qū)內(nèi)的景色也是非常優(yōu)美的，有綠樹環(huán)繞的公園和游泳池，提供了便捷的休閑場所，給學(xué)生和家長提供了良好的居住環(huán)境。此外，小區(qū)內(nèi)的充電站、停車場、社區(qū)店、超市等設(shè)施也為小區(qū)的居民提供了非常方便的生活環(huán)境。

西華公館小區(qū)位于臨汾市堯都區(qū)。該小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，交通方便。臨汾市西華公館距離臨汾一中3.3公里，屬于臨汾一中片區(qū)。臨汾一中始建于1896年，前身為晉山書院，在晉山書院的基礎(chǔ)上擴(kuò)建為平陽中學(xué)堂，1913年更名為省立第六中學(xué)。1934年改名為省立臨汾中學(xué)。1950年正式定名為山西省臨汾第一中學(xué)校。1980年被認(rèn)定為省首批重點(diǎn)中學(xué)。