離職面談：您所在的工作崗位上你面臨的最大困難和挑戰(zhàn)是什么？

那就實話實說，反正都要離開這個公司，有對公司有什么不滿的，全部說出來。

如果對這個工作已經不滿到了極點，那就別提醒他，告訴他是自己的原因，只是想換工作

離職再說這些都是廢話，最大的困難是不漲薪工作沒動力，挑戰(zhàn)是沒有升級空間沒發(fā)展，公司很完美可惜不適合。離職說實話是很愚蠢的行為，因為改好了與你無關，但領導肯定是得罪死了，吃力不討好。

當你離職的時候，面對這樣的問題，我覺得就是坦誠相待的，告訴你在這個自己目前崗位上面臨的困難和挑戰(zhàn)是什么，也許對方可以幫助你，也許你可以不用辭職。

1、曾經有教育家做了一個實驗，給中國孩子和美國孩子一杯水，讓他們不用火就讓水沸騰起來。

中國孩子拿水在太陽下曬了一天，沒有如愿。

而聰明的美國孩子拿來四杯25度的水混合到一起，輕松地把水溫升到了沸騰的100度。

僵化的思維，落后的體制永遠無法培養(yǎng)有創(chuàng)新意識的大科學家。

2、曾經有教育家做了一個實驗，給中國孩子和美國孩子一杯水，讓他們不用火就讓水沸騰起來。

中國孩子拿來四杯25度的水混合到一起，輕松地把水溫升到了沸騰的100度。

而樸實的美國孩子拿著水在太陽下曬著，靜靜等待，最終水也升到了100度。

雖然美國孩子輸了，但是雖敗猶榮，因為美國教育下的孩子誠實而有品質，從來不會耍小聰明。

這樣的孩子，以后才能成為正直的人。

3、 曾經有教育家做了一個實驗，給一群中國孩子和一群美國孩子一人一杯水，讓他們不用火就讓水沸騰起來。

中國孩子都把水放在太陽底下曬了一天也沒到100度，而聰明的美國孩子們在一起經過商討以后，把水混在了一塊，剛好四杯25度的水混合成了100度。

僵化的思維，落后的體制永遠無法培養(yǎng)有創(chuàng)新意識的大科學家，也永遠無法培養(yǎng)出有合作意識、互助精神的青年。

4、曾經有教育家做了一個實驗，給一群中國孩子和一群美國孩子一人一杯水，讓他們不用火就讓水沸騰起來。

中國孩子在一起經過商討以后，把水混在了一塊，剛好四杯25度的水混合成了100度。

而美國孩子都把水放在太陽底下曬了一天，終于把水溫升到了100度。

中國的孩子永遠學不會自己解決問題，而總是想依賴群體的力量，而美國孩子能夠獨立自主，自力更生，這樣的民族才有希望。

5、 曾經有教育家做了一個實驗，給中國孩子和美國孩子一杯水，讓他們不用火就讓水沸騰起來。

美國孩子想想，覺得不可能，于是放棄了。

中國孩子卻在太陽下把水曬了一整天，非要把水溫升到100度不可，不然就不回家吃飯。

最終還是失敗了。

美國孩子從小就懂得知足與放棄，而中國的孩子在填鴨教育的影響下，依舊愚蠢地執(zhí)著堅持不可能的事情。

這樣永遠也培養(yǎng)不出大科學家。

6、曾經有教育家做了一個實驗，給中國孩子和美國孩子一杯水，讓他們不用火就讓水沸騰起來。中國孩子直接認輸了。

而美國孩子偷來他爸爸的勃朗寧一下子把教育家斃了，從此再也沒有被教育家研究的煩惱了。

從小培養(yǎng)反抗強權的意識，比任何教育都重要。