被欺負(fù)后孩子一味地忍讓，都會(huì)帶來(lái)哪些后果？

也許你會(huì)說(shuō)，幫助被欺負(fù)的孩子建立自信的品質(zhì)。不自信的人在外在表現(xiàn)上給自己一個(gè)弱勢(shì)地位，似乎暗示拒絕欺負(fù)我沒(méi)問(wèn)題。其實(shí)我的孩子都很樂(lè)觀開朗，積極參加學(xué)校活動(dòng)，站在舞臺(tái)上總是落落大方。他們?cè)诶蠋熝劾锸切√觳?，在同學(xué)眼里是學(xué)霸。

也許你會(huì)說(shuō)，孩子要自己解決問(wèn)題。讓他學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，獨(dú)立解決。父母不要站出來(lái)激化矛盾。我以前是按照網(wǎng)上的標(biāo)準(zhǔn)答案來(lái)的。孩子被欺負(fù)，我站在一邊冷眼旁觀。表面很平靜，內(nèi)心卻滿是魚。我不干涉不干涉的后果就是孩子用痛苦的眼神向我求助，而欺負(fù)我的孩子看著我的話，看著我袖手旁觀，無(wú)動(dòng)于衷，讓我更加肆無(wú)忌憚，得寸進(jìn)尺。

也許你會(huì)說(shuō)，送孩子去練跆拳道，讓他有力量保護(hù)自己。幼兒園的時(shí)候，送孩子練了四年跆拳道。但每次有人打他，他就永遠(yuǎn)記不住還手。就算我沖他喊:“用跆拳道，用老師教你的招數(shù)！”逼急了，他只是哭，不愿意還手。

很多時(shí)候，孩子的行為更多的是一種直覺(jué)反應(yīng)。有些孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝，互相爭(zhēng)斗。有的孩子性格溫柔淡定，天性純真。我親眼見(jiàn)過(guò)現(xiàn)代版的拍驚喜。一個(gè)奶奶指著孫子喊:“他摸你你怎么不打？你現(xiàn)在打他！你不打，那我就打你！”說(shuō)完，她真的扇了孫子幾巴掌！孩子眼里滿是淚水，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能感受到他的恐懼。這么小的孩子被欺負(fù)，很可憐，又要被家里人罵受傷！

也許，孩子的世界里沒(méi)有敵人，人們本能地充滿了信任。孩子天性中的這種單純是他們快樂(lè)的源泉。我的孩子也不爭(zhēng)氣。在公共課上，我看到他從來(lái)不急著選玩具。別人吃完了，他總是把剩下的都拿走。他從來(lái)不保護(hù)玩具，也不知道怎么投訴。他在精神上比同齡人幼稚一點(diǎn)。他很無(wú)知，每次遇到挑釁，他都會(huì)逃跑。我似乎在他身上看到了童年的影子。遇到欺負(fù)人的事，我永遠(yuǎn)記不住開槍。我的第一反應(yīng)總是下意識(shí)的躲避危險(xiǎn)。

從小到大，我從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，也從來(lái)沒(méi)有和任何人打過(guò)架。上大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樵跀偽簧嫌憙r(jià)還價(jià)，被罵哭了。這種性格，小時(shí)候真的很容易被欺負(fù)。但是當(dāng)你長(zhǎng)大后，人們更關(guān)注你的優(yōu)秀和成就。所謂失去是福。無(wú)動(dòng)于衷的性格容易吸引人的好感，人緣好。