搭積木的活動(dòng)目標(biāo)

《搭積木》小班教案：

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒看圖理解圖意。

2、教育幼兒同伴之間要友好相處。

3、學(xué)習(xí)短句: “請(qǐng)你給我一 塊積木，好嗎?

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入部分

師: (出示圖片) 今天,老師給小朋友帶來(lái)了一幅圖片,請(qǐng)小朋友看一圖上有誰(shuí)? (我們給他們

取個(gè)名字:一個(gè)叫紅紅，一個(gè)叫冬冬)他們?cè)诟墒裁?

二、看圖學(xué)短句

師:這兩個(gè)小朋友在玩積木，看看紅紅搭的是什么?她搭好了嗎?你知道她問(wèn)冬冬什么? (放錄

音)

師:紅紅是怎么說(shuō)的?你們會(huì)說(shuō)嗎? (幼兒集體說(shuō)幾遍)

三、總結(jié)師:紅紅沒(méi)有積木，她沒(méi)有去搶別人的,她是問(wèn)別人借的。我們小朋友以后沒(méi)有玩具玩,

也可以向別人借,借到東西還要說(shuō)“謝謝”，會(huì)懂得謙讓人， 做個(gè)人人喜歡的好孩子。