童話故事4個字怎么裝飾?

創(chuàng)設(shè)童話氛圍，共建童話特色校園。 校園文化環(huán)境的建設(shè)與學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、習(xí)慣養(yǎng)成有著密不可分的關(guān)系。為了激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，我努力在班級里創(chuàng)設(shè)童話閱讀氛圍，使學(xué)生沐浴在濃濃的書香中，讓學(xué)生情不自禁地走進(jìn)書的世界。 1、提供豐富的書源。①充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書室借閱品種齊全、結(jié)構(gòu)合理、豐富的童話書籍。或到奇跡市圖書館進(jìn)行借閱，很多同學(xué)都辦了借閱證。②更新班級圖書角。學(xué)期初，我發(fā)動學(xué)生每人再拿出兩本新書，這樣班級圖書角就又人60～100本新書了，選擇兩個責(zé)任心強的同學(xué)（林淳偉、付佳偉）擔(dān)任班級圖書管理員，做好圖書的出借、歸還登記工作，班級之間互相換書看。③鼓勵同學(xué)利用零用錢買書、訂閱報刊、雜志，并互相傳閱。...