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張老師在一次交通事故中,為救學生而受重傷,致使雙腿截肢。張老師的行為體現(xiàn)了她( )。

2024-01-12 12:35

張老師在一次交通事故中,為救學生而受重傷,致使雙腿截肢。張老師的行為體現(xiàn)了她( )。A. 終身學習,愛國守法 B. 關(guān)愛學生,行為世范 C. 因材施教,為人師表 D. 作風正派,關(guān)心集體

1個回答

解析：

正確B

張老師不顧個人安危,勇救學生的事跡體現(xiàn)了她關(guān)愛學生、保護學生安全的良好品德,可謂“行為世范”。知識模塊:幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范

1個回答2024-01-19 17:37

B 解析：正確B 張麗莉老師不顧個人安危,勇救學生的事跡體現(xiàn)了她關(guān)愛學生、保護學生安全的良好品德,可謂“行為世范”。

1個回答2024-02-12 10:31

B 解析：正確B 張麗莉老師不顧個人安危,勇救學生的事跡體現(xiàn)了她關(guān)愛學生、保護學生安全的良好品德,可謂“行為世范”。知識模塊:教師職業(yè)道德規(guī)范

1個回答2024-02-20 10:08

B 解析：張麗莉老師不顧個人安危，勇救學生的事跡體現(xiàn)了她關(guān)愛學生、保護學生安全的良好品德，可謂“行為世范”。

1個回答2024-03-01 12:11

A 解析：該題以“最美教師”張麗莉的事跡為材料，考查學生對人生價值實現(xiàn)等知識的理解和運用。張麗莉為救學生負傷，是她在價值判斷的基礎(chǔ)上做出的價值選擇，體現(xiàn)了她的臨危不懼、無私奉獻精神，①②正確；③...

1個回答2024-01-17 16:03

B 解析：正確B 張老師不顧個人安危,勇救學生的事跡體現(xiàn)了她關(guān)愛學生、保護學生安全的良好品德,可謂 “行為世范”。知識模塊:教師職業(yè)道德規(guī)范

1個回答2024-01-11 07:30

1個回答2022-12-01 05:41

是交通事務(wù)原因?qū)е挛寮墏麣垼菏芎θ讼轮谙リP(guān)節(jié)以上缺失；或一肢完全喪失功能

1個回答2024-01-10 21:11

B 解析：正確B 張麗莉老師不顧個人安危,勇救學生的事跡體現(xiàn)了她關(guān)愛學生、保護學生安全的良好品德,可謂“行為世范”。

1個回答2024-01-11 22:18

B 解析：張麗莉老師不顧個人安危，勇救學生的事跡體現(xiàn)了她關(guān)愛學生、保護學生安全的良好品德，可謂“行為世范”。題庫審核員：pxm

2個回答2022-09-18 17:44

我是雙腿髖離斷的女孩子，截肢以后基本就靠輪椅來生活了，去學校也都是坐輪椅去的。每次成績基本都是數(shù)一數(shù)二的

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