小學(xué)生怎樣寫自己少先隊(duì)主題實(shí)踐教育表現(xiàn)情況？

　1、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會(huì)學(xué)雷鋒。在活動(dòng)期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往老干部活動(dòng)中心清理衛(wèi)生死角，為老人們送溫暖、獻(xiàn)愛心。3月5日上午“愛心在行動(dòng)，情暖老干室”為老同志送溫暖活動(dòng)3月5日下午第一節(jié)課一、二年級(jí)撿取校園雜物，三至六年級(jí)清掃校園內(nèi)外墻壁、玻璃。五年級(jí)中大隊(duì)干部們走出校園，為辛勤的交警叔叔們獻(xiàn)上一杯熱水！六年級(jí)中大隊(duì)干部們走出校園，給新上崗的“公交自行車”洗洗澡！
　　2、各班組織開展“一幫一”活動(dòng)學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
　　3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
　　4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。