讀書對于教師專業(yè)成長有哪些促進作用?

2024-01-15 18:06

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讀書與教師專業(yè)成長
與書相伴,讓生命充滿綠意
黑西小學(xué) 李 潔

有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己去照亮別人 。我說都不是!教師就是教師,是一個永遠與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人 。
教師與學(xué)生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的伙伴,教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進步與成長,同時還應(yīng)該包括自己的充實與成長,吾生有涯,而知無涯。教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己 “充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學(xué)生的雙重成長以堅實的保證 。
在教師的征途上,我已走過了十個春秋。遙想當(dāng)年的頓悟時,很是后悔師范三年的光陰,匆匆而無為,為錯過了師范圖書館的豐富藏書而扼腕。不過,還好,亡羊補牢,未為遲也。讀書讓我擁有了緊張豐富充實的十年,讀書讓我堅定了自立自強的信心,讀書讓我在教師專業(yè)成長的道路上走得更遠。
是什么讓我熱愛上讀書呢?是教育事業(yè)!記得初為人師的我就勝任為一名中學(xué)班主任,沒有任何經(jīng)驗的我,每天面臨的是英語教學(xué)和繁瑣的學(xué)生班級生活問題,每天回到家里,我都覺得身心疲憊不堪,有時徹夜不眠,一直在思考怎樣把這個班級管理到最好。御賣教齡30余載的父親看到我好強的心態(tài),就推薦給我一本《透視名師課堂管理》,我感謝父親,我更感謝《透視名師課堂管理》這本書,書中有很多經(jīng)典案例,同時也講述了要想成為一名優(yōu)秀教師,怎樣開闊教師人文視野,擁有精深的專業(yè)功底和一定厚度的教育理論修養(yǎng)。它就像一道閃電,它劈開了我僵直困頓的教師生涯,照亮了我專業(yè)成長的前行之旅,點燃了尋找職業(yè)幸福感的心靈火炬,同時也激起了我對讀書的熱望。
蘇霍姆林斯基曾在他《給教師的建議》中疾呼:“讀書,讀書,再讀書——教師的教育素養(yǎng)取決于此。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前靜坐下來,深入地思考?!币粋€只教眼前書而不廣泛閱讀的教師是不可思議的。勤奮地讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的必由之路,一個熱愛讀書的人必然會涵養(yǎng)出一種超越常人的獨特的文化氣質(zhì)和儒雅風(fēng)度。
要想成為一名優(yōu)秀的人民教師僅僅讀這一本書是不夠的,是什么再次給了我讀書的熱望呢?2005年我收到英語周報編輯部給我郵寄過來的國家級報刊證書和樣報,當(dāng)時的我又驚又喜,看著這張寶貴的證書,這次我真正的相信了自己,一定要讀書,然而讀書不一定要讀名著。
清楚的記得那是一個暑假,我和父親決定回老家整理一下老房子,我無意中發(fā)現(xiàn)以前師范三年的專業(yè)技能書,翻開書籍,展開了3年師范生活的回憶,看著上邊的筆記,卻需要認(rèn)真思考問題的緣由。忙碌的教師生活,已經(jīng)讓我對原有的專業(yè)知識幾乎全部忘卻。在回來的路上,我在思考我要學(xué)習(xí),我要向自己挑戰(zhàn),我要迎接新時代的教師。
2004年,我意外的發(fā)現(xiàn)中學(xué)英語周報面向廣大教師征稿,我想是見證成果的時候了,就英語寫作這一方面我把我的課堂實踐成果總結(jié)出來翻譯成英語,投一次搞,試一試,反正也不花任何費用,就這樣沒想到真的成功了,是書籍給了我生活的信心,給了我工作的熱情,給了我繼續(xù)前行的勇氣和力量。
從那以后,讀書就成了我生活中的一部分,我在有意無意地積累著我的財富。我一直認(rèn)為,不讀書便無以做教師斗鍵,而做一個真正的優(yōu)秀教師,知識的寬度將最終決定達到的高度。
我曾深刻的抱怨自己的職業(yè)和家庭,使我沒有過多的時間讀書。如果你和我一樣,請認(rèn)真聽下面的小故事:英國小說家斯蒂文森患病之后,自知不久于人世,可是他卻說:“要是寫不完一本書,至少可以開始寫第一頁。”我想,讀書亦如此:要是讀不完一本書,至少可以開始讀第一頁。對我來說,讀書就是一種生活方式,一種行走的姿態(tài)。當(dāng)讀書成為一種生活方式,成為一種行走的姿態(tài),我就能夠找到讀書的時間,生活的源泉與行走的力量就不會枯竭。讀書的時間從哪里來呢?很多時候,我的讀書狀態(tài)可以用《捧起第一次的茉莉》一文中的一段文字來描繪:“在無數(shù)個喧囂的白天,在無數(shù)個寧靜的夜晚;在雨天的晦暗里,在暮色的蒼茫中;在偶爾小憩的旅途上,在音樂流淌的小屋里;在很多渴望溫暖鎮(zhèn)銷逗和快樂的時刻,在很多浸滿憂傷和寂寞的日子……讀書,就是生活,像呼吸一樣不能沒有的生活;讀書,就是一種最自然的生命狀態(tài),是一種須臾不可缺的存在方式,也是一種高貴至美的人生境界。
蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰
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